七年级下册历史问答题

发布 2023-02-24 02:47:28 阅读 7344

1. 科举制的影响是什么?

答:⑴科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级**任职。

科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。

科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。

2. 唐玄宗时期经济空前繁荣,主要表现在哪些方面?

答:⑴农业:修建了许多大型水利工程;农耕技术有很大发展,水稻广泛采用育秧移植栽培,产量大大增加;从西域传入许多蔬菜新品种;茶叶生产在江南农业中占有重要地位,饮茶之风全国盛行;改进农业工具,制成曲辕犁,还创制了新的灌溉工具筒车。

⑵手工艺发达:丝织品花色品种很多,丝织技术高超;陶瓷业有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

⑶商业繁荣:大都市有长安、洛阳、扬州和成都;城内有繁华的商业区;长安城内云集着边疆各族和世界各国的人,热闹非凡。

3. 请简要概括“贞观之治”形成的主要原因。

答:⑴重视农业生产,减轻农民的赋税劳役。

注意“戒奢从简”,节制自己的欲望。

合并州县,革除“民少吏多”的弊政。

注意任用贤才和虚心纳谏。

4. 简要概述李白、杜甫、白居易各自的诗歌特色。

答:李白:豪迈奔放,清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快。

杜甫:气魄雄浑,沉郁悲怆,语言精练凝重。

白居易:直如白话,通俗易懂。

5. 元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元**采取了哪些措施?

答:⑴元世祖在**设中书省,地方设行中书省。

元**加强对**的管辖,**成为元朝正式的行政区。

还加强对琉球(今台湾)的管辖。

6. 民族融合的发展。

答:⑴元朝时候,许多汉族人来到边疆,为那里的开发作出了贡献。边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。

原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么差别。

⑵唐朝以来,不少定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,开始形成一个新的民族——回族。

⑶元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。

7. 郑和远航的历史意义是什么?

答:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

8. 明太祖加强君权的措施有哪些?清朝又是如何强化君权的?

答:明太祖改革行政机构,加强君主权力:

在地方,废除行中书省,设立直属**的三司,分管民政、刑狱和军政。

在**,废除丞相,撤销中书省。由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。

授权侍卫亲军锦衣卫,监管对臣民的监视、侦查。

改革科举制度,规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解,以加强思想控制。

清朝:设立军机处,军国大事完全凭皇帝裁决,地方军政首脑实际上也直接听从皇帝指挥;大兴“***”,从思想领域严密控制知识分子。

9. 元世祖重视农业发展的具体表现是什么?

答:元世祖重视发展农业,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田做牧场,还治理黄河,推广棉花的种植。北方农业得到恢复和发展。

为便利南粮北运,他令人开凿两段新运河,与原有运河连通,使粮船可以从杭州直通大都;还开辟了规模空前的海运,粮食运输逐步以海运为主。

10. 说说清朝的疆域。

答:西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家。

11. 清初统治者采取了哪些措施巩固祖国边防,促进多民族国家的统一?

答:⑴2024年设置台湾府,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。

⑵雅克萨之战,打败了沙俄侵略军;2024年同沙俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》,保卫了祖国的北疆。

⑶赐予**佛教首领“达懒喇嘛”和“班禅额尔德尼”的封号;2024年设置驻藏大臣,规定驻藏大臣代表**,与**和班禅共同管理**事务;**和班禅的继承,必须报请****的批准和册封,大大加强了对**的管辖。

⑷平定大小和卓的叛乱;设置伊犁将军,加强了对西北地区的管辖。

⑸实行比较友善的民族政策,土尔扈特回归祖国,受得清**的妥善安置,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

12. 清**实行“闭关锁国”政策的原因是什么?

答:⑴清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”的政策,压抑、限制民间工商业的发展。

⑵由于自给自足的封建经济稳定,他们认为**物产丰富,无所不有,无需同外国进行经济交流。

⑶担心国家的主权受得西方殖民者的侵犯。

⑷又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。

13. 清**实行“闭关锁国”政策造成了怎样严重的后果?

答:清**闭关锁国,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。

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