知识点-1 隋朝大运河。
材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回怅龙舟更不回。”
…胡曾《咏史诗咏史诗·汴水汴水》
材料二：“尽道随亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹**不较多禹**不较多。”
…皮日休《汴河怀古》
请回答： 1）材料二中提到的“河”是指什么？ 此“河”是谁在位时开通的？ 写出此河的南北两端的古今名称？
2）开凿的目的？此河开通后有什么地位和作用？
3）材料一中认为隋亡的原因是什么？你认为是什么？
4）简要说明胡曾对隋朝开凿大运河的看法。你是否同意皮日休对开凿大运河的评价，为什么？
2. 在《隋朝运河》图中填注：（11分）
1）隋朝大运河的中心a为＿＿＿北至b为＿＿＿南至c为＿＿＿3分）
2）隋朝大运河沟通五大水系，其中①为＿＿＿水，②为＿＿＿江。（2分）
隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，会经过哪几段运河？（写出运河段名称）（2分）
3）隋朝开通大运河的主要目的是什么？”（3分）
4）你能说出大运河的开通有什么历史意义？（1分）
5）隋炀帝为什么能够开通贯穿南北的大运河？（2分）
知识点-2 唐太宗与贞观之治。
3. 材料一：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。帮夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。”
材料二：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。”
材料三：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”
材料四：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；朕赏宝此三镜，以防己过。”
1）材料都是谁说的？它的意思是什么？
2）材料二表明他意识到了什么实质问题？他说这番话的意图何在？（2分）他为什么会产生这种认识？
请你运用所学知识，举出历史上“水能覆舟”的一个例子。
3）他的统治被后人称为什么？隋朝灭亡与他的统治局面的出现是否有关系？理由何在？
4）根据材料三说明他“终日孜孜”的根本原因是什么？
5）材料四中他是如何“以史为镜”“以人为镜”的？
6）请你结合所学知识，列举唐太宗有哪些突出的治国措施？
4.材料一：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”…杜甫《忆昔》
材料二：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。……王谠《唐语林》
回答下列问题：
1）材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么？
材料一中杜甫的诗有什么特点？人们如何称呼他？他有什么代表作？
2）阅读材料二，结合教材知识指出，开元年间统治者采取了哪些措施？
3）除了“开元盛世”，唐朝前期还出现了哪些盛世、治世局面？
4） 唐太宗和唐玄宗，两个皇帝在位时出现的盛世是什么？有那些相似之处？
知识点-3 科举制度。
5. 材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” 唐人赵嘏。
材料二：“天下英雄入吾彀中矣。（入彀：被收罗笼络的意思）”—唐太宗
阅读后回答：
材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？什么朝代逐渐完善？其主要特点是什么？
最关键的人物是谁？唐朝时最重要的科目是什么？获得第一名的叫什么？什么朝代被废除的？
从材料看，这种制度获得收益最大的是谁？
这种制度有什么影响？（科举制有何优点？）
6．阅读材料回答问题：
材料一：武则天大力发展通过考试选拔**的科举制度，不拘一格选拔普通地主中的优秀人才，扩大了封建。
地主阶级的统治基础。
材料二：缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。……唐摭言》
材料三：唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容。他在位期间，曾在长安洛阳宫殿八次亲自面视科举应试者，录取了很多有才学的人。
材料四：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”…明末清初顾炎武。
1）根据材料一回答，唐朝实行科举考试的根本目的是什么？
2）材料二说明了当时的一种什么现象？
3）科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大促进了唐朝哪种文学形式的繁荣？
请写出唐代影响最大、成就最高的两位。
4）材料四中顾炎武把“八股之害”和什么历史事件相比较？ 为什么明清以后，科举制度受到人们的猛烈抨击？
5）这一“最早的考试制度”在我国封建社会延续了大约多少年？
6）结合上述材料和所学知识，你如何评价这种选官制度？
知识点-4 唐朝民族关系。
7. “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
1）这句话是哪位皇帝说的？它的含意是什么？
2）这句话体现了什么样的民族政策？
3）这一时期与吐蕃的关系如何？
知识点-5 唐朝对外关系。
8．材料一：《唐玄奘西游图》
材料二：玄奘带回佛经657部，经过二十余年的努力，共翻译部，经过二十余年的努力，共翻译出出75部。
1335卷。他把自己西行途中的见闻口述下来，由**整理成书，这就是著名的《大唐西域记》。他还曾把《老子》翻译成梵文，介绍到天竺。
1）玄奘西行是从什么地方出发的？他的目的地在哪？（2分）
2）观察《唐玄奘西游图》，想想他西行途中可能会遇见哪些困难？（2分）
3）根据材料二中归纳玄奘的主要贡献。（3分）
4）你从玄奘18年的西游和19年的译经生涯中学到了什么？（1分）
5）根据课本中所学的玄奘取经的故事，说明历史上的玄奘与《西游记》中的唐三藏有哪些相同和不同？
9.材料一：“大唐国者，法式备定，真国也，常须达。”—日本书记》
材料二：“舍已为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
问题：（1）材料一反映了哪个国家对中国的看法？并派了很多什么人到中国？
2）这个国家受唐朝的影响表现在哪些方面？
3）材料二中“舍已为人传道艺”指的是谁？他生活在哪位皇帝统治时期？
10. 材料一：玄奘图像材料二：鉴真图像
材料三：**物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。 —乾隆帝
1）据材料。
一、二指出出唐朝中外文化交流的两件大事。
2）依据材料。
一、二指出唐朝对外政策的特点？
3）这两个历史人物都在某些领域做出了杰出的贡献，说说哪些是他们共同的贡献？
他们所具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？
4）材料三中的“**”推行的对外政策是什么？
5）对比以上两种政策，你认为应该怎样以古鉴今？
知识点-6 唐朝科技文化。
11. 隋唐时期我国科技发达，有许多走在世界的前列，请列举出来。分析一下隋唐时期科技文化高度繁荣的原因。
辽宋夏金元。
知识点-7 岳飞抗金。
12．阅读下列材料回答问题
材料一：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧，我至坟前愧姓秦。 —秦观。
材料二：靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
——岳飞《满江红》
材料三：金军中流传着一句话：“撼山易，撼岳家军难。”
1）对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨？“佞臣”指谁？（2分）
2）“靖康耻，犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件？（1分）
3）“岳家军”是怎么回事？他们取得哪些辉煌的战绩？
4）有的人说岳飞是我国历史上著名的民族英雄，这种说法对吗？为什么？
13. “大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阁下：共遵诚信，虔奉观盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢。
二十万匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人送至雄州交割。”—续资治通鉴长编》
1）材料一中的“大宋皇帝”是指谁？“北朝”指哪个少数民族建立的政权？
2）材料一中“绢二十万匹，银一十万两称为什么？解释其含义，并说明这一规定始于什么盟约？
3）概括这个盟约订立的背景，并结合材料及所学的知识简要评述这个盟约。
知识点-8 宋元经济。
14. 材料一：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”
材料二：课本57页图“出土于福建泉州的南宋海船，有13个密封的船舱”
材料三：市舶之利最厚（利润丰厚），若措臵（经营）合宜，所得动以百万计。
问题：（1）材料一反映了什么现象？ （2）材料二反映了什么现象？（3）材料三反映了什么部门的兴盛？
4）根据材料，结合所学知识说明南宋海外**兴盛的原因。(5)宋朝海外**发达的表现。
15. 这些货币用同色纸印造，印文用屋木人物，铺户押字，各自隐密题号，朱墨间错，以为私记。
1） 这种货币的名称是什么？最早出现在我国什么时期的什么地区？
2） 它出现的原因和意义（作用）分别是什么？
16. 材料一：世祖皇帝建元中统以来，始末取古老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“ 中书省”……则镇之以行中书省引自《元文类》卷。
材料二：“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。” 元世祖。
1）材料一记载的是什么制度？“中书省”是什么机构？
请引用材料中的话予以说明，元朝建立这种制度的主要依据是什么？
2）基于材料二这种认识，他采取了什么措施？
17. 材料一西汉、唐朝和北宋时期南北经济发展情况。
材料二朝迁在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根柢。语曰：“苏湖熟（丰收），天下足”。
请回答：1） 据材料。
一、二，概括指出从西汉到宋朝南方经济发展的表现。
2）上述材料反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？这种趋势从什么时候开始，最终又在什么时候完成？
3）说明促使南方经济发展的原因。
4）你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示？
知识点-9 宋元生活习俗、科技文化。
18. “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”
1）指南针是什么时候发明的？在南宋时广泛用于航海说明了什么？
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