第一部分：总纲。
神经调节人体所需的空气和营养。
人体生命的调节（个体。
免疫调节人体内物质运输和废物排出。
人在生物圈中的作用（宏观）
第二部分：分章梳理。
一、 人体所需要的营养。
二、 营养的消化和吸收。
1． 消化吸收的执行器官（消化系统的组成）：
消化道： 口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠）等部。消化腺：唾液腺，胃腺，肠腺，胰腺。
2. 胃的活动：①胃分泌的酶液可以初步分解蛋白质。
胃的蠕动可以使大块的食物变成小块，增大相对表面积，更好的和各种胃液和肠液混和，加大分解吸收的效率。
胃有一定的吸收营养的功能。
2． 肠的活动：
小肠是消化食物与吸收养分的主要器官。
利于小肠消化的结构特点：小肠盘绕在人体腹腔内，长六米左右。肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液经导管流入小肠，将食物一步消化。
利于小肠吸收的结构特点：小肠壁内表面有大量环形皱折，皱襞上有小肠绒毛，使小肠吸收面积大大增加；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成；绒毛中有丰富的毛细血管。
3.淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程：
淀粉麦芽糖葡萄糖。
脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸。
蛋白质氨基酸。
三、人体所需要的空气。
呼吸系统的组成：①呼吸道：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。②肺。
2.肺泡与外界的气体交换。
当肋间肌和膈肌收缩时，胸腔体积增大，肺随之扩张，这时肺内气压低于大气压外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气，反之。肺泡与外界的气体交换是靠呼吸运动实现的。
肌肉运动与呼吸运动的关系：
3.人体内的气体交换。
肺泡与血液间的气体交换：当空气进入肺泡内，由于肺泡中的含氧量高于血液中的含氧量，血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量，所以肺泡中的氧扩散进血液。
血液与组织细胞间的气体交换：由于组织细胞不停消耗氧并产生二氧化碳，因而组织处氧含量低于血液中的氧含量，氧就由血液扩散进入组织细胞，而组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液。人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。
七年级生物下册4 9 1《血液》知识梳理 新版 北师大版
4.9.1血液知识梳理。一 知识结构。1 血浆主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物。血细胞可分为红细胞 白细胞 血小板。2 血红蛋白是一种含铁蛋白质，它的特性是 在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离。3 贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。4...
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七年级上册生物知识点梳理
细胞的生活需要物质和能量。一 细胞中含有两类物质。无机物 水和无机盐2 有机物 糖 脂类 蛋白质 核酸。二 细胞膜控制物质的进出。细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时把细胞内产生的废物排到细胞外。三 细胞质中的能量转换器。叶绿体将光能转化成化学能，储存在它所制造的有机物中。细...