生物复习题纲。
题目类型：1、选择题 30题 60分； 2 、填空题 20分； 3 、识图题 2题 20分。
考点如下：1 食物中营养成分的作用。（参考第5页）
水：人体内水约占体重60-70%，是细胞的主要组成成分，体内养分等必须溶解在水里才能运输。
无机盐：仅占体重4%左右，钙和磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙会患佝偻病。
铁是构成血红蛋白的一种成分，缺乏会导致缺铁性贫血。
糖类：是人体最主要的能源物质 ，主要从谷类和薯类中获得。
蛋白质：构**体细胞的基本物质 ，是人体生长发育 、组织更新和修复的重要原料。
脂肪：通常作为储备的能源物质在体内储存，还与体温调节有关。
维生素：有许多种，可分为水溶性维生素和脂溶性维生素 。缺乏维生素a，患夜盲症 ；缺乏维生素b1，患脚气病 ；缺乏维生素c，患坏血病 ；缺乏维生素d，患佝偻病 。
2 消化系统的组成及功能。最大的消化腺。消化吸收的主要场所。（参考第页）
1）消化系统由消化管和消化腺两大部分组成。其中，消化管包括口腔 、 咽 、
食管 、胃 、 小肠 、 大肠 、 **等，具有容纳 、 磨碎 、 搅拌和运输等功能。
消化腺包括唾液腺 、 胃腺 、 肠腺 、 肝脏和胰腺 。消化腺分泌消化液 ， 大部分消化液中含有消化酶 ，这些酶促进消化管中的食物分解。
2）人体最大的消化腺是肝脏 。人体消化吸收的主要场所是小肠 。
3 青少年对营养的特殊需要。（参考页）
青少年对各种营养物质的需要较多。青少年正在长身体的时候，对蛋白质（生长发育的重要原料），钙，磷（骨骼的生长有关）铁（血红蛋白的形成有关）锌（可影响智力发育）有着特殊需求。
4 血液的组成及功能，循环途径，输血原则。（参考28—31页；42页）
（1）血液由血浆和血细胞组成，其中血细胞又包括红细胞 、 白细胞 、 血小板 。
2）血浆的主要功能是运载血细胞 、 运送营养物质和废物 。红细胞（内含血红蛋白）功能是运输氧和一部分二氧化碳 。白细胞对人体具有防御和保护作用。血小板具有止血和凝血的作用。
3）根据循环途径的不同，可以将血液循环分为体循环和肺循环两部分。
4）体循环是指血液由左心室流入主动脉，再流经全身动脉、毛细血管网 、 各级静脉 ，最后汇集到上、下腔静脉 ，流回右心房的过程。体循环过程中，血液由含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧少、颜色暗红的静脉血 。
（5）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉 ，再流经肺部毛细血管 ，最后由肺静脉流回左心房的过程。肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，血液与肺泡内的气体发生交换，肺泡内的氧进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。经过肺部气体交换，静脉血变为动脉血。
6）输血是将献血者的血液输入失血者体内。输血前应对受血者和输血者的血型进行鉴定。输血一般应以输同型血为原则。
5 呼吸系统的组成及功能；呼吸作用的意义。（参考页）
（1）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻 、 咽 、 喉 、气管和支气管 ，是气体进出肺的通道；肺是人体与外界进行气体交换的场所。
（2）生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程，就是呼吸作用。细胞通过呼吸作用释放的能量，一部分用于维持体温的恒定，另一部分用于推动各种生命活动。因此说，呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供动力 。
6 尿的形成过程及其形成过程中物质的变化。（参考63页）
（1）尿液是在肾单位中形成的。每个肾脏由100多万个肾单位组成，每个肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分，其中肾小球和肾小囊又组成肾小体。
分为两步：一、肾小球的滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、 葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿。
二、肾小管的重吸收作用：当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、全部葡萄糖 、部分无机盐等被肾小管重新吸收进入毛细血管。剩下的物质由肾小管流出形成尿液，最后流向肾盂。
2）与血液相比，原尿不含血细胞和大分子蛋白质；与原尿相比，尿液不含葡萄糖。
7 **的结构。（参考67页）
1）**覆盖体表，由表皮和真皮构成。表皮由上皮组织构成，表皮又分角质层和生发层。
角质层表皮脱落的细胞称为皮屑。 生发层细胞可以**产生新细胞。
2）真皮主要由结缔组织构成。真皮含有大量弹性纤维和胶原纤维 ，使**有一定的弹性和韧性 ； 真皮内还有丰富的血管和感觉神经末梢 。
3）**附属物主要由表皮细胞特化形成的，有毛发、汗腺、皮脂腺、指（趾）甲等。
8 神经系统的结构和功能基本单位；反射和反射弧。最高级神经中枢。人类特有的条件反射。
（1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
（2）反射：人体通过神经系统对刺激做出的规律性反应 。神经调节的基本方式是反射。
反射弧：完成某一反射过程的结构 。
由五部分组成： 感受器 、 传入神经元 、 神经中枢 、 传出神经元 、 效应器 。
3）人体最高级的神经中枢是大脑皮层 。
4）能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。
9 各种激素的调节作用。（参考93—95页）
在人体内，由内分泌腺分泌的具有重要调节作用的物质，叫做激素。
生长激素：调节人体总的生长（体重和身高）。幼儿期，缺乏会患侏儒症，过量患巨人症。成年时期如果生长激素分泌过多，会导致肢端肥大症。
性激素：促进相应的男、女***官生长和发育，，还能够激发并维持第二性征。
甲状腺激素：对生长发育和新陈代谢都有着十分重要的调节作用。研究证明它的主要作用是：
促进生长发育；促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；提高神经系统的兴奋性。幼儿期缺乏患呆小症。成年时甲状腺分泌不足，会导致甲状腺功能低下，分泌过多，会形成甲状腺功能亢进。
（病症见课本94页 ）。甲状腺激素的合成需要碘，成年缺乏会患地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。
胰岛素：对人体的糖、脂肪和蛋白质代谢都有影响，对于糖代谢的调节作用尤为重要。缺乏胰岛素，血糖量偏高，易形成糖尿。
10 当今社会三大公害。（参考103页）
吸烟 、 酗酒 、 吸毒是当今社会的三大公害，已经成为严重威胁人类身心健康的社会问题。联合国将每年的5月31 日定为“世界无烟日”；将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。
11 传染病的特点。（参考109页）
传染病具有传染性和流行性的特点。传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。切断其中任一环节，即可终止传染病的流行。
12 区分非特异性免疫和特异性免疫；区分抗体和抗原。（参考页）
（1）非特异性免疫：先天就有的，对多数病原体都起作用。
特异性免疫：后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。机体与外来侵害物接触之后才获得的免疫特性，不能遗传。
2）抗体：身体免疫系统受抗原刺激后产生的一类蛋白质，能与相应的抗原发生特异性结合，使病原体失去致病性。
抗原：引起人体产生抗体的物质。如一些病原体。
13 与心血管疾病有关的因素。（参考116页）
心血管病是指心脏和血管发生病变。如，胆固醇和其他脂肪类物质沉积在动脉内，引起动脉粥样硬化。如果**心脏营养的冠状动脉硬化，就会使人得冠心病等等。
至少有三个因素与心血管疾病有关： 吸烟 、 高血压和高胆固醇 。
14 心脏的结构与功能（图）。（参考38页）
15 眼球的结构（图）。（参考81页）
七年级生物下复习提纲
第1章人的生活需要营养。1.食物中的六大营养成分有其中是三大供能物质。是人体中最主要的供能物质，是构成组织细胞的基本物质，是备用的能源物质被称第七营养素。2.一长期身体消瘦的重病人，体内供能物质分解的顺序是。3.常见的维生素有其中va主要含在动物 内，玉米胡萝卜内没有，但所含的胡萝卜素在人体内能转化...
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七年级生物 下册 生物圈中的人。人是由细胞 组织 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 器官 系统 人体。人体有8大系统构成 1 运动系统，运动 支持 保护。2 生殖系统，生殖。3 消化系统，消化食物和吸收营养 主要器官是小肠，小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。4 呼吸系统，吸入氧呼出二氧化碳 ...
七年级生物下复习提纲
第三章人体内的物质运输。1.血液由 和 组成。其中血浆的主要成分是 主要功能是运载运输血细胞包括在观察血液组成的实验中，为防止血液凝固，加入会出现 现象 静止的血液会出现 现象。图 2.显微镜观察血细胞，数量最多是 最大是 有核是 最小是 识图45页 3.血红蛋白的特性是在处与氧结合，在处与氧分离。...