期中考试语文试题答案。
一、 积累运用。
1、b 2、d 3、b 4、略。
5．（找出病句得1分，写对修改意见得1分，共4分）
1）第②句，在“酌情扣分”后面加“的措施”
2）第④句，去掉“防止”
6．（1）《汤姆·索亚历险记》 洞中历险 （2分）
⑵汤姆汤姆生性顽皮，喜欢恶作剧，但心地善良，乐于助人，勇于冒险，追求自由，做错事后敢于承认错误，承认缺点，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。（写对人物1分，评价1分。共2分）
二、综合性学习。
7、活动一：元宵节、清明节。
活动二：略时间、习俗、喜欢原因各得一分。
活动三：可围绕如下方面作答：中国“申遗”活动，虽然迟于韩国，但意义重大：
①与国际接轨，让更多的外国人了解中国、认识中国、欣赏中国；②集中体现了中华民族的传统文化精神，充分展示了民众的想象力和创造力；③有利于民族文化的传承、民族精神的发扬；④有利于亲情、乡情、民族情感的培养；⑤有利于构建和谐社会，增强民族的凝聚力；⑥有利于丰富百姓的文化生活等。（其它言之成理的答案亦可）（答出两点得2）
三、阅读理解。
一）《改变命运的一分》，回答8～12题。（11分）
8.（2分）小男孩可能有以下一些顾虑：①怕别人发现他来找秦老师；②怕因分数低被老师批评；③怕加分的要求被老师拒绝；④怕因提出加分的要求而遭到老师批评（答出合理的两点即可）
9.（3分）小男孩当时的表现，使秦老师对他有了一些同情和理解（让秦老师看出他是个自尊心很强的孩子，对他有了一些好感），所以秦老师因不能满足他加分的要求而心怀歉意。
10.（3分）当得知小男孩要求加分的真实原因后，秦老师那女人特有的爱心和同情心使她很想给小男孩加一分，但她又一向很讲原则，让她放弃原则很难，因此她犹豫不决，不能做出决定。（意思相近即可）
11.（2分）在总成绩上加一分，但不是送，是借，要还的，期末时一还十。
12.（3分）秦老师当年“借”给小男孩的那一分，对小男孩产生了深远的影响。从那以后，小男孩变成了一个积极进取、心怀感恩的人。
他通过自己的不断努力，不仅事业达到了高峰，人生也变得更加有意义。（意思相近即可）
二）《天使的礼物》，完成13-17题（15分）
13、表层：儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片。
深层：儿子对我的爱。
14、（1）担忧儿子沉迷于网吧。
2）为了儿了对我的冷落感到失望。
3）为自己给家人造成的负担感到内疚。
15、痴痴在文中是执著的意思（1分）
文章通过儿子想方设法寻找我最喜爱的那首英文歌这件事来表现的的痴（2分）
16、问的人：对小男孩的关爱。
儿子：对别人的关心充满感激，为买到唱片感到兴奋。
母亲：对别人关心儿子充满感激，明白真相后的感动，震撼。
17、开放题，写出自己的真实感触，表达通顺即可。
如：读了全文，我被文中的儿子深深地感动了，他如此地爱着母亲，千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病，令人动容。在现实生活中，我们无须做惊天动地的大事，只要用心去做，哪怕是为母亲端上一杯茶，帮她捶捶背，就足以让操劳的母亲感到快乐幸福。
三）阅读文言文，回答文后问题。（13分）
18．① 看清，2，慢慢地3.同“僵”，僵硬。4，鞭打。
19、① 心中想像的景观是鹤，那么呈现在眼前的或是成千或是上百飞舞着的蚊子便果真是鹤了。
想像在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。
20、 观蚊如鹤之趣、神游山林之趣、鞭打**之趣。
21、因为作者有很好的眼力，观察细致，想象丰富。
四）古诗赏析。
22、(2分)答：景物：江、鸟、山、花。 特点：碧绿、洁白、青葱、火红。
23、(2分)答：“欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态，摇曳多姿。
四、作文（50分）
参照中考作文阅卷细则评分。
七年级语文 答案
德阳市2012年春季七年级学业水平抽测综合练习。语文参 一 1.a2.c3.c4.d5.d6.c7.a8.b9.a10.d二 11.c12.a13.b14.c15.d三 16.略。17.1 弃其杖，化为邓林 2 故日月星辰移焉 3 朔气传金柝 4 闲敲棋子落灯花18.示例 保护野生动物，实现人与自然...
七年级语文答案
2011 2012学年度第一学期期中考试七年级语文答案。一 积累与运用。1 徜徉淼撷2 b3 c4 6 示例 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。5 马克 吐温 1分 杰克逊岛 1分 自由自在 无拘无束 1分 如 坚定友爱，勇敢 正直 聪明，积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心。注意联系自己的实际，未联...
七年级语文答案
2010 2011学年下期期终调研考试七年级。语文试卷答案及评分标准。一 18分 闻歌始觉有人来 蜡炬成灰泪始干 鸡鸣桑树颠 如闻泣犹咽 云横秦岭家何在 月晓风清欲堕时 居高声自远，非是藉秋风 望尽似犹见，哀多如更闻 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰待在山花烂漫时，...