七年级上期思想品德期中试卷

发布 2023-02-18 11:52:28 阅读 7969

七年级思想品德期中试卷。

一.单项选择题(每小题3分,共30分)

1.从本周开始,我校将学习集体舞。跳集体舞需要男女生之间的默契配合,不少同学对此一轮纷纷。下列说法中,你比较赞同的是( )

a.男女有别,手拉手在一起跳舞很别扭,很难为情 b.男女生在一起跳舞久了,肯定会引发早恋 c.中小学谈什么男女有别,怎么跳都没关系。

d.只要相互尊重、注重分寸,跳舞既能锻炼身体,又能增加男女生之间的友情

2.性格内向,不喜欢说笑,不爱与人交往,在学校你没有知心的朋友。而你的同桌却是一个热情开朗、善于与人交往的人,深得同学喜爱。你应( )

a.不理睬同桌,因为性格不合b.学习她的一言一行,一举一动

c.讨厌她,认为她太爱出风头了d.学习她的长处,克服自己的短处

3.放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会给班集体抹黑,而一个同学做了好事,可以给集体带来荣誉。这说明()

集体会给个人带来许多好处②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系③我们要自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不作坏事④个人与集体是密切联系,不可分割的

a.①②b.②③c.③④d.②③

4.学校准备举办体艺节,班主任叫你参加,你的态度应该是( )

a.认为事不关己b.集体活动每个人都应该参加

c.觉得自己没有这方面的特长d.认为太浪费时间和精力了,不值得参与

5.下列关于男女同学交往的正确认识有( )

a.男女同学应该尽可能减少交往b.男女同学交往是一件很正常的事

c.男女同学不可能发展真挚友谊d.男女同学交往不需要家长和老师的干预

6.下列选项中,属于青春期心理特征的是()

思维活跃,想象丰富②情感丰富,热情高涨 ③情感成熟,情绪稳定④珍惜友谊,渴望交际

a.①②b.①②c.①②d.①②

7.进入初中后,小远同学发现自己无论是相貌还是学习成绩都一般,觉得不能为这个集体作贡献。如果你是他的同学,你会从以下哪方面开导他( )

a.每个人都能在班级中找到自己的位置 b.人的能力有高低之分,能力低的人只能默默无闻 c.有别的同学为班级作贡献,自己怎样都无所谓

d.立即想办法吸引同学的注意,否则他们会看不起自己

8.“珍惜自己的感情是一种修养,尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情,会赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情,别人会更珍惜与你交往”,这句话说明了在人与人的交往中()

a.学会尊重非常重要b.学会自爱自重很重要

c.建立纯洁的友谊很重要d.应重点尊重别人的感情

9.“男女搭配,干活不累”说的是男女生的正常交往()

可以优势互补,取长补短有利于各自潜能的最大发挥②有利于班集体更加团结③可以把重活推给对方去做④会促进身心的健康发展

a.①②b.①③c.①②d.②③

10.进入青春期,我们的心理和生理会发生一系列的变化,为此,我们应注意()①保持乐观心态,愉快接纳青春期的生理变化②开放自己的心灵世界

增强自我完善的意识④遇到疑惑要及时向父母、老师请教,不要胡思乱想

a.①②b.②③c.②③d.①②

二、观察与思考(10分)

11.王妍:“真讨厌!镜子里的我怎么一只眼睛单眼皮,一只眼睛双眼皮呢?睫毛也不够长,唉!要是能长着双眼皮、一双大眼睛多好呀!”

李相:“都读九年级了,我的个子还是只有1.5米,和其他同学走在一起,落差实在太大了,以至于同学取笑我。

以前父母总说,以后会长高的,但我都15周岁了,即使能长也长不了多少,这让我很苦恼。” 请问:

1)王妍和李相的烦恼共同说明了什么?(4分)

2)假如你是他们的同学,你该怎样劝说他们呢?(6分)

三..活动与**(10分):

12、班集体像一个大火炉,班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖,就必须将自己点燃放进去。煤炭越多,烧得越旺,那么班集体也就越温暖。

温暖的班集体不是别人赐给的,也不会从天上掉下来,它是靠全班同学的热情和爱汇集起来的。

阅读材料,回答问题:

1)你希望生活在怎样的班集体中?(4分)

2)请你为你们班设计一句座右铭或青春箴言。(设计的座右铭或青春箴言,要求句子简练,寓意深刻,6分)

七年级上思想品德期中试卷参***

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

二、观察与思考。

11答:(1)他们二人都不能正确认识自我、悦纳自我等。

2)我们应掌握正确认识自我的途径,如通过自我探索、与他人比较和倾听他人评价等途径正确认识自我。每个人都有长处和优势,也都有缺点与不足。在认识自我的过程中,既要看到自己的长处和优势,又要看到自己的缺点和不足。

这样才能公正、客观、正确地认识和评价自己。(只要学生言之有理,符合题意皆可酌情给分)

三、活动与**。

12、.答:(1)我希望生活在团结、友爱、互助、上进、正义、温馨、清洁的班集体中。

2)如“体验快乐、共享成功”;“珍惜新起点,同铸新辉煌”;“让我们的青春亮丽起来”。(设计的座右铭或青春箴言,只要符合题意,句子简练,寓意深刻皆可给分)

说明:对于开放性问题,只要学生言之有理,符合题意皆可酌情给。

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