闭卷考试，考试时间60分钟，满分100分）
一、选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并填在答题卷相应的答题区域内，否则答案无效。每小题3分，共48分）
1．在小学的时候，菲菲一直都是班里的“明星”、老师的宠儿。进入初中后，成为了。
一名普通的学生，菲菲感到很失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，下列认。
识正确的是【 】
a．菲菲感情丰富，情绪多变。
b．怀念过去是人之常情，无可厚非
c．菲菲还不适应新环境，应及时调整自己。
d．新环境不利于菲菲成长，她应该转学。
2．放假了，很多孩子憧憬着“网上种菜、养宠物、织‘围脖’”的“宅童”生活。这些孩子足不出户，迷恋网络。“宅童”生活【 】
能提高自我保护能力 ②会产生自闭，造成自闭心理。
难以融入集体和社会 ④使人走向独立，学会自理。
a．①②b．①④c．②③d．②④
3．“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”，“一根筷子轻轻可折断，十双筷子牢牢抱成团”这些话共同启示我们【 】
充分发挥个人才华和力量 ②每个人都应当为班级建设出一份力。
每个同学都要增强集体责任感 ④个人的成长离不开良好的班集体。
a．①②b．②③c．①③d．①②
4．《人民**》载文指出，青少年都会有“成长中的烦恼”。调查显示，目前全国3.4亿18岁以下的青少年中，约有3000万人因“烦恼”处理不当导致心理问题。青少年“成长的烦恼”是【 】
青春期的心理变化 ②不健康的心理表现。
成长过程中正常的心理现象 ④青春期产生的心理矛盾。
a．①②b． ①c． ①d． ②
5．小兔子是奔跑的冠军，可是不会游泳。于是，小兔子耗费大半生时间去学游泳，但。
也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要【 】
a．认识自己的外在形象 b．仅仅通过自我评价来认识自己。
c．充分挖掘自己的潜能d．客观地找出自己的优点和不足之处。
6．你能做到的，比想象的更多。多数人都拥有自己不了解的能力，都有可能做到做梦。
都没想到的事情。为了拥有更强的能力，做出更多的成就，我们应该【 】
经常给自己积极的暗示，增强自信心和勇气 ②想象一个比自己更好的“自我”
形象，激励自己的斗志 ③养成良好的学习习惯，在实践中激发潜能 ④给自己设定。
足够高的目标，只许成功不许失败。
a．①②b．②③c．①③d．①②
7．数学测验玲玲得了80分，班里有一半同学的成绩比她高。玲玲认识到了自己的差。
距，决心努力学习数学。她这是通过认识了自己。【
a．与他人比较 b．自我反省 c．倾听他人评价 d．自我观察。
8．对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展。下列对成长目标说法正确。
的是【 】a．有了理想，就可以实现我们的人生目标。
b．要从个人利益出发确立个人的成长目标。
c．偶像作为我们心中的理想形象，我们要努力模仿。
d．成长目标要建立在对自己个性特点与潜能了解的基础上。
9．学生小平在日记中写道：“我这个人情绪高涨起来像火山爆发，情绪低落时像泄。
了气的气球。有时上午兴高采烈，下午就闷闷不乐。”从日记中可以看出小平【 】
情绪比较单一，不具多样性 ②情绪起伏变化大，缺乏自控。
情绪丰富而强烈，但不稳定 ④拥有乐观健康的心态。
a．①②b．②④c．①③d．②③
10．“我真的很不错！我真的很不错！”为了排解考生过于紧张不安的情绪，轻松面对考试，某市教育部门想出新点子：
通过电台、电视台为考生**励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是【 】
a．自我激励 b．改变环境 c．合理发泄 d．心理换位。
11．当你一进入球场，踢起自己喜爱的足球，就把所有的烦恼都忘了；当你一碰到不解的数学题，做题把时间忘了，做到很晚；当你一打开电脑，可能就把所有的作业都抛到了脑后。这些情趣产生的基础来自【 】
a．对生活的欣赏b．良好的习惯 c．不良的** d．人的兴趣。
12．科学家们的一项最新研究证实，所谓的“恐惧气味”确实存在。研究人员解释说，通过身体**分泌的一些特殊的化学物质（信息素），人们可以将自己的恐惧感“传染”给周围的人。这说明了【 】
a．人的情绪具有相通性和感染性 b．人类的情绪非常可怕。
c．大多数人心里不健康 d．人的情绪是无法控制的。
13．每个人都面对种种**。做作业时，会受到游戏的**；即使生了蛀牙，也会受到糖果的**……对抗拒不良**，下列做法正确是【 】
a．把握分寸 b．顺其自然。
c．努力提高自制力 d．避免接触社会。
14．右边漫画说明【 】
我们应该拒绝身边种种**。
沉迷游戏会影响进步和发展。
我们要善于对待身边的**。
玩电子游戏对我们没有益处。
a．①②b．②③
c．①④d．②④
15．七年级学生小湘迷上了黄色网络**，导致学习成绩下降，视力减退。你认为小湘。
战胜这种不良**的方法有【 】
联想后果抵制** ②主动请父母监督 ③拒绝网上阅读 ④避开诱因法。
a．①②b．①②c．②③d．①③
16．某中学举行“青春期自我防护”教育专题讲座，警校联手为青春期女生“护航”。对女学生来说，保护自己应该【 】
a．广交朋友，吸引异性的注意 b．向别人展示自己的美丽。
c．高度警惕，行为举止文明 d．必要时沾点别人的小恩小惠。
二、非选择题（第17题9分，第18题14分，第19题15分，第20题14分。共52分）
17．阅读材料，运用所学知识回答问题。
今年87岁的窦珍老人被亲切地称为“扫桥爷爷”、“铁桥卫士”。老人是北京市供电局一名退休司机，他所居住的翠林三里社区与三环路之间有一座铁路过街天桥。从2023年开始，每天上午和下午，老人提着扫帚、簸箕和抹布，来到天桥，迈上196级台阶，开始打扫卫生，风雨无阻，从没间断过；除了浮尘、杂物外，还用自带的小铲子清理小广告。
老人自编了扫桥顺口溜：“分文不取，工具自理；清扫大桥，锻炼身体；生命不息，守桥不止。”
看了窦珍老人的事迹，你认为我们应该怎样实现生命的意义与价值呢？（9分）
18．阅读材料，运用所学知识回答问题。
1）【找一找】王小谟身上有哪些高雅的情趣？ （5分）
2）【议一议】高雅的生活情趣有哪些重要作用？ （9分）
19．阅读材料，运用所学知识回答问题。
七年级学生晓芳段考后，在个人微博上写道：“小学的时候，在父母、老师的关注下，成绩一直在班级名列前茅，但升入初中后，总感到学习很吃力，对老师的讲课不适应，虽用了很多时间学习，也借鉴了其他同学的学习方法，但学习效果还是不好，我该怎么办呢？”。
1）你认为晓芳学习不理想的原因可能有哪些？（6分）
2）晓芳要想提高成绩，你认为应该从哪些方面做起？（9分）
20．阅读材料，运用所学知识回答问题。
**是一次历练，能催生人生智慧；灾难是一道考题，考验我们的能力。
芦山**发生时，8岁的周子耕和妹妹正在沙发上玩。当他意识到**来临时，迅速躲进厕所避险，爷爷则抱着妹妹往外跑。**停止后，他跑出去，看到房子垮了，爷爷半个身子被石块压着，幸好爷爷还能自己刨开石块，于是他赶紧去救妹妹。
他一边挖一边喊妹妹的名字，听到她的哭声后，就用稚嫩的小手刨挖压在妹妹身上的瓦砾和碎石。最终，他和赶来的妈妈救出了被埋的妹妹。
1）运用第三课和第九课的知识，说说周子耕在**中的出色表现对我们的启示？（8分）
在现实生活中，灾难有时会突然降临，如**、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病等。当灾难来临，我们要学会自救自护。
2）参照以下范例，拟写自救自护小常识。
七年级思想品德参***及评分标准。
一、选择题（每小题3分，共48分）
二、非选择题。
17．（9分）
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，（3分）实现人生的意义，追求生。
命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，（3分）让有限的。
生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。（3分）
18．（14分）
1）游泳、登山、唱京剧、拉胡琴、骑摩托等。（5分）
2）高雅的生活情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神。
和科学生活的要求；（4分）它对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活。
泼开朗的健康心理，从而使人更热爱生活。（5分）
19．（15分）
1）她没有认识到中学学习的新特点，没有增强适应能力，没有采用正确的学习方法。
和策略等。（每点2分，共6分）
2）①与老师、同学交流学习感受和经验，找到适合自己的学习方法，把握学习的新。
节奏。（3分）②学会自主学习，逐步减少对父母和老师的依赖。（3分）③制定学。
习计划，科学安排学习时间，提高学习效率。（3分）
20．（14分）
1）①遭遇意外险情和伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法，学会自我。
保护。（4分）②当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃。当他人的生命遭遇困境。
需要帮助时，尽己所能伸出援助之手。（4分）
2）任选一种作答，符合实际即可。（6分）
例如：火灾自救自护小常识。◆保持镇静，及时报警。
用湿毛巾捂鼻、弯腰低头迅速撤离等等。
七年级思想品德期末试卷
一 单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出你认为正确的选项。本大题共25小题，每小题2分，共50分 1.以铜为镜，可以正衣冠 以古为镜，可以知兴替 以人为镜，可以明得失。这给我们的启示是。a 对别人的看法要作出自己的判断和分析。b 他人的评价是对自己全面 客观的认识。c 自我...
七年级思想品德期末试卷
一 单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出你认为正确的选项。本大题共25小题，每小题2分，共50分 1.以铜为镜，可以正衣冠 以古为镜，可以知兴替 以人为镜，可以明得失。这给我们的启示是。a 对别人的看法要作出自己的判断和分析。b 他人的评价是对自己全面 客观的认识。c 自我...
七年级思想品德期末试卷
一 单项选择题 下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出你认为正确的选项。本大题共25小题，每小题2分，共50分 1.以铜为镜，可以正衣冠 以古为镜，可以知兴替 以人为镜，可以明得失。这给我们的启示是。a 对别人的看法要作出自己的判断和分析。b 他人的评价是对自己全面 客观的认识。c 自我...