七年级思想品德期中测试卷

集宁三中七年级上册思想品德期中试卷

亲爱的同学们，经过七年级半学期的学习，你肯定明白了很多道理，也正在逐渐走向成熟，你们的每一次进步老师都铭记在心中，发挥你闪光的智慧，更给大家一份惊喜。相信自己，你能行！

本试题考试时间60分钟，总分130分）

一、选择题（每小题3分，共48分）

1、学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（）

a、学习中既有苦，也有乐 b、学习中只有苦，没有乐。

c、学习中只有乐，没有苦 d、学习是人生中最痛苦的事。

2、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，其寓意是（）

a、人与人之间要团结协作 b、人与人之间要相互信赖。

c、人与人之间要相互关心 d、人与人之间要相互交流。

3、一个班级之所以有共同的奋斗目标，是因为（）

a、共同的奋斗目标是班级团结奋斗的动力。

b、有共同奋斗目标，班级就事定能建设好。

c、一个人的奋斗目标，是他成功的重要事件。

d、一个没有奋斗目标的人是庸欲的。

4、在班集体中，老师倡导“人尽其才，物尽其用”就是希望这个集体（）

a、有共同目标b、能各尽所能，发挥所长

c、团结协作，互助前行d、团结奋斗，不懈努力。

5、“金无足赤，人无完人”。这告诉我们（）

a．任何人都有缺点，追求完善是不现实的。

b.人不是十全十美的，每个人都需要不断完善自己。

c.不可能有十全十美的人，所以我不必完善自己的缺点。

d.有缺点我也不怕，因为“人无完人”

6、“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是（）

a．要全面地认识自己 b．要通过自我观察来了解自己。

c．要用发展的眼光来看待自己

d．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。

7、青少年时期的主要任务是( )

a．塑造十全十美的自我形象b．发掘自己的潜能，成为明星式人物。

c．重在知识的学习和品德的培养 d．选择适合自己的社会职业。

8、地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是（）

a．小刚和几个同学到林中去捉鸟 b．某班全体同学参加了今年植树活动。

c．李明把小朋友捉到的青蛙放回田里

d．某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动。

9、“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话包含的哲理有（）

世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的 ③每个人都有自己独特的风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的。

10、“花有重开日，人无再少年”；“百年容易过，青春不再来”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这些名言主要告诉我们（）

青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光 ②生命最宝贵，要珍惜生命 ③青春年少时要尽情享受，不要顾虑太多 ④青春时期要注重仪表，讲究穿戴。

11、要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列哪几句能说明这个道理？

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”（苏轼《题西林壁》）

“吾日三省吾身。”（论语》）当局者迷，旁观者清。”（谚语）

“以人为镜，可以明得失。”（唐太宗）

a．①②b．②③c．①③d．①②

12、每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士……为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该（）

a．从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事。

b．必须成为一名伟人，做一番大事业。

c．把他人的生命看得比自己的生命重要 d．只需珍爱自己的生命。

13、“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。”这说明我们人类（）

a．想改变生活方式b．只有想象力。

c．是地球上最具智慧的生命 d．生命更有价值。

14、“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢？请选出错误的选项（）

a．我们要善于认识自己，客观、公正、正确地认识和评价自己。

b．在认识自己的过程中，既要看到自己的长处，又要看到自身的缺点和不足。

c．我们要善于发现自己的长处和优势，做到扬长避短。

d．挑战自己的能力和最短处。

15、疯狂追星女杨丽娟，自2023年迷上刘德华后，父母为达成女儿心愿倾家荡产。父亲去年为让女儿筹募旅费，甚至想到了卖肾；如今，杨丽娟已如愿当面见到刘德华，可仍不满足于只与偶像留影纪念。2023年3月26日，其父在香港跳海自杀，留下的遗愿竟是希望刘德华再见女儿一面。

你认为杨丽娟的做法（）

a．很正常，崇拜偶像和明星是正常的心理活动。

b．可以理解，每个人都需要有自己的偶像。

c．很正确，有利于她从明星身上学习优点。

d．不正确，崇拜偶像不应该影响到正常的学习和生活。我们应崇拜的是明星那种追求理想、忘我敬业的精神。

16．作为青少年的小刚说：“我的理想是长大成为一名律师。”请你告诉小刚，美好目标的实现有赖于（）

a.良好的生活和学习习惯 b.是否有扎实的功底。

c.外因和内因的有机结合 c.良好的外部条件

二、判断题（每小题一分，共10分）

1、作为学生，每个人都有自己的学习方式和方法，但老师的教学方法和手段都是一样的。（

2、世界上没有两片完全相同的树叶，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。（

3、方法出效益，勤奋出天才。

4、艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，及时复习所学习的内容是很重要的。（

5、为了肯定、尊重、珍爱自己的生命，也可以不尊重他人的生命。（

6、追求个性就是要穿与众不同的服装。

7、青春不仅仅意味着秀丽的容颜，优雅的气质，更意味着一种新的精神世界。（

8、天地间最宝贵的东西是金钱，有了金钱就有了一切。

9、青春期的青少年心理充满了矛盾是很不正常的现象。

10、破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的是人类自己。

请同学们按要求把选择题和判断题的答案写到下面答题卡内：

选择题答题卡：

判断题答题卡：

三、非选择题（共42分）

1.（1）进入初中，来到新的班集体，请描述一下你心目中的良好班级体是什么样的？（3分）

2）作为班级的一员，你认为该如何创建一个优秀的集体呢？（6分）

2、小草碧绿，树木成荫，百花争艳；雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠鸟啼鸣……众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护生态环境。

1）世界环境保护日是哪一天？我国的植树节是哪一天？（2分）

2）作为自然界的一部分，人类应该怎样和其他生命相处呢？（6分）

3.但丁有句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”。通过学习，你怎样理解这句话？（5分）

4、观察右边漫画，**下列问题。

1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？（4分）

2）正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢？（6分）

5、七年级学生丁丁，坚信自己有相当大的潜能，他希望将这些潜能尽可能地发掘出来。结合你所学知识，向他介绍一下发掘潜能的方法（至少三种）。（10分）

四、附加题。

1. 材料一：斯蒂芬·霍金——一个全身上下只有三根手指微微能动，只有大脑还没退化成“化石”的标准植物人，曾被医生诊断2年内生命就会彻底枯萎衰亡，而40年后的今天，他研究出太阳系只是整个宇宙中的一个极小的成员，而太阳仅是一颗很普通，中等规模的“黄星”，至于我们赖以生存的地球，则更是小得可怜的一颗“蓝星”。

他凭借对生命意义孜孜不卷的思索，尤其是身体力行实践生命终极意义的信念和意志，一次次奇迹般地将死神击退到墙角。

1）你认为霍金——一个标准植物人的生命有意义吗？说明理由。（5分）

2）怎样才能使自己的生命价值得以延伸呢？（5分）

3）请写出你的生命箴言。（2分）

2、最近，妈妈发现小勇特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一名学生，这样穿可不太好。”小勇不以为然地说：

“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小勇生气地说：

“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”

1）小勇所理解的“酷”是什么意思？你是怎样理解“酷”的？（7分）

2）小勇对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的什么心态？（3分）

3）小勇是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？（8分）

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