七年级 下 语文期末测试卷

发布 2023-02-17 21:20:28 阅读 7605

七年级(下)语文期末测试卷。

考试时间120分钟, 总分150分)

班级座号姓名成绩

一、基础知识及其运用(35分)

1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)

晓谕栖息丰y丘h

束缚眷顾duò 落颠bǒ

2、下列注音完全正确的一组是2分)

a.枯瘠(jǐ) 轻颸(sī) 剽悍(piāo) 凝眸(móu)

b. 慷慨(kǎi) 腼腆(tiǎn) 携手(xié) 真挚(zì)

c.嶙峋(xín) 镂空(lòu) 贻误(yí) 措手不及(còu)

d.萦回(yíng) 勉强(qiǎng) 融融泄泄(yì) 嫉妒(jì)

3、补全下列成语。(6分)

然自得然有序然开朗然起敬。

独行有味起舞雄心

蹑蹑我我克克哉哉。

4、说明下列各句所运用的说明方法。(4分)

(1)没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。

(2)板凳的腿就是“桥墩”,桥墩下面,伸入土中的“脚”,就是“基础”,板凳的板就是“桥梁。

(3)按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。

(4)针鼹的外形和刺猬差不多,长300~450毫米,宽不到70毫米。

5、下面文学常识搭配有误的一项是2分)

作者国籍作品出处体裁。

a. 丰子恺中国 《白鹅中国现代散文精华》 散文。

b. 莫德·林赛美国 《地毯下的尘土》 《美德书童话。

c. 埃德加·**加拿大 《***的少年时代》《西行漫记传记。

d. 泰戈尔印度 《纸船泰戈尔散文诗全集》 诗歌。

e. 王尔德英国 《巨人和孩子》 《世界著名童话作品选》童话。

6、中国的农历是用天干地支来纪年的,天干是:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。地支是:子。

丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。如2024年为甲子年,2024年为乙丑年,……2024年为甲申年,依此类推,2024年为年。(1分)

7、课文内容默写。(8分)

(1)采菊东篱下陶渊明《饮酒》)

(2)天街小雨润如酥韩愈《早春呈水部十八员外》)

(3甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(4江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

(5千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(6)明月别枝惊鹊辛弃疾《西江月》)

(7中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)

8、在古诗中填表示颜色的词。(2分)

(1) 树村边合, 山郭外斜。

(2)停车坐爱枫林晚,霜叶于二月花。

(3)日照香炉生烟,遥看瀑布挂前川。

(4)两个鹂鸣柳,一行鹭上天。

9、《我爱这土地》诗中有两句诗经常被引用,成为人们传诵的名句,这两句诗是:“

”(2分)10、九运会的吉祥物是醒狮,2024年北京亚运会的吉祥物是大熊猫,……大型运动会都会选一些动(植)物作为吉祥物,请问,你希望2024年北京奥运会的吉祥物是什么?为什么?请简要说说理由,字数不少于50字。

(4分)

二、语段阅读(55分)

一)阅读《包拯》节选,完成1—5题。(19分)

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。

童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。

”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。

尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。

”1、解释加点的词。(5分)

务敦厚未尝不推以忠恕也与人不苟合

凡讼诉不得径造庭下使得至前陈曲直。

2、用原文词语或语句填空,(5分)

(1)包拯的性格是。

(2)包拯憎恨的是。

(3)文中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是。

(4)表现包拯生活节俭的句子是。

3、上文节一段重点写了包拯的的特点,穿插运用了描写;第二段重点写了包拯的的特点,主要运用了描写。(3分)

4、文中写“童稚妇女,亦知其名”“京师为之语曰……”意在说明什么?

(2分)5、把下列句子译成白话文,并简要说说这段话表现了包拯的什么品格。

后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。

(1)译成白话文:

(2分)(2)包拯的品格: (2分)

二)阅读《苏州园林》(节选),完成1—— 10 题。(20分)

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的( )讲究假山池沼的( )讲究花草树木的讲究近景远景的总之,一切都要为构成完美的图画而存在,绝不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:

这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树和低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

1、给第一段括号处填上恰当的词语。(4分)

2、根据下列意思的表述,从文中找出对应的词语。(3分)

(1)根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

(2)形容山岭重叠,峰峦相接,连绵不断。

(3)高低错落给人以美感。

3、“鱼戏莲叶间”出自1分)

4、第一段在全文中的作用是什么?(2分)

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