典型题解。例1小红在期中考试中，语文得了81分，政治比语文多5分，数学比政治又多6分，数学得多少分？
解81＋5＋6＝92（分）答：数学得92分。【解题关键与提示】
弄清楚政治与语文、数学与政治的关系，一步步求出所求问题。
例2某煤厂第一批运来煤900吨，第二批运来煤球500吨，第三批运到的是木炭，已知木炭的数量比煤和煤球的总数少400吨，煤厂运来木炭多少吨？
解900＋500—400＝1000（吨）答：煤厂运来木炭1000吨。【解题关键与提示】
题中告诉我们木炭的数量比煤和煤球的总数少400吨，因此首先要求出煤和煤球的总数，然后再从煤和煤球的总数中减去木炭比煤和煤球的总数少的400吨，剩下的就是运来木炭的吨数。
例3某农机厂计划生产800台拖拉机。平均每天生产44台，生产了10天，余下的任务要求8天完成，平均每天要生产多少台？
解（800—44×10）÷8＝360÷8＝45（台）答：平均每天要生产45台。【解题关键与提示】
要求余下的任务8天完成，平均每天要生产多少台，首先要知道余下的数量，从“计划生产800台拖拉机。平均每天生产44台，生产了10天”可以求出余下的数量是800—44×10＝360台，再用360÷8＝45（台）即是余下的任务8天完成，平均每天要生产的台数。
例4一个车间有25排机器，每排有5台，每台用3个人操作，这个车间一共有多少工人？
解3×5×25＝375（个）答：这个车间一共有375个工人。【解题关键与提示】
这类连乘应用题一定要注意被乘数的位置，列式时注意每一步算式表示的意思，如“3×5”表示每台用3个人操作，每排5台用多少个人操作，如列成“5×3”，意思就错了。
例5一个修路队修路，每天修4千米，需要10天才能完工，后来改进了技术，只要8天就可修完。改进技术后，每天修路多少千米？
解（4×10）÷8＝5（千米）答：改进技术后，每天修5千米。【解题关键与提示】
知道改进技术后8天就可修完，要想求每天修路多少千米，还必须知道这条路一共有多长，从“每天修4千米，需要10天才能完工”可以求出这条路的全长，再用全长除以修的天数，就可得出每天修路多少千米？
★例6学校买10个篮球和8个小足球，共付出300元。每个小足球**15元，每个篮球**多少元？
解（300－15×8）÷10＝180÷10＝18（元）
答：每个篮球**18元。【解题关键与提示】
此题的关键是要求出“买的小足球共多少元？”“买的篮球共多少元？”这两个问题解决了，每个篮球的**就可以计算了。
★例7服装厂原来做一套童装用布2.4米，改进剪裁方法后，每套节省用布0.2米，原来做264套童装的布，现在可以做多少套？
解2.4×264÷（2.4—0.2）
633.6＋2.2＝2880（套）
答：原来做264套童装的布，现在可以做2880套。【解题关键与提示】
要想求“现在可以做多少套？”关键是要求出“现在有多少米布”及“现在每套用布多少米。”
★例8某工人每月工资600元，十二月份发工资后，他将工资的一半存入银行，其余的在食堂吃饭支出200元，买奶粉3袋，每袋6.80元；年底领到超额奖450元，他现在有现金多少元？
解600÷2—200—6.8×3＋450＝300—200—20.4＋450＝529.6（元）
答：他现在有现金529.6元。【解题关键与提示】
注意此类题中“支出”要从总数中减去，“领到”要加上。
★★例9某生产队积肥，第一次25人，平均每人积肥600千克；第二次15人，平均每人比第一次多积200千克，若每亩地平均施肥500千克，这些肥料能供几亩地使用？
解［600×25＋（600＋200）×15］÷500＝［15000＋1xx］÷500＝27000÷500＝54（亩）答：能供54亩地使用。【解题关键与提示】
此题关键是要求出两次共积肥多少千克，在求第一次、第二次各积肥多少千克时注意被乘数的位置。
★★例10甲、乙两地相距400千米。一辆汽车从甲地开往乙地，以每小时45千米的速度行驶了6小时后，要求汽车在2小时内到达乙地，那么汽车平均每小时至少要比原速度加快多少千米？
解（400—45×6）÷2—45＝130÷2—45＝20（千米）答：汽车平均每小时至少要比原速度加快20千米。【解题关键与提示】
解答此题的关键是要求出汽车在2小时内需要走过的路程，已知甲、乙两地相距400千米，又知汽车以每小时45千米的速度行驶了6小时，因此可求出汽车在2小时内到达乙地需走过的路程是400—45×6＝130（千米），另外，求出汽车在2小时内到达乙地的速度后，还要注意减去原来的速度，因为最后要求的是汽车平均每小时至少要比原速度加快多少千米。
★★例11某运输队有一项运送720吨货物的任务，每天运45吨，运了四天后，因特殊情况，余下的货物要在9天内运完，每天要多运几吨？（先分步列式后综合）
解（1）四天运了多少吨？45×4＝180（吨）（2）还剩下多少吨？720—180＝540（吨）
3）剩余货物要9天运完，每天平均运多少吨？540÷9＝60（吨）
4）现在每天要多运几吨？60—45＝15（吨）综合算式：
720—45×4）÷9－45＝540÷9—45＝15（吨）答：每天要多运15吨。【解题关键与提示】
此题已知条件较多，分析时可从问题入手，其思考过程如下：
附送：2023年六年级数学一般应用题练习。
典型题库。1.少先队员捡废铁，一月份捡了898千克，二月份捡了978千克，三月份比二月份少捡15千克。问三月份捡废铁多少千克？
★2.某生产队有两块棉田，一块是14亩，每亩收皮棉91千克，另一块是17亩，每亩收皮棉103.5千克，这两块田共产皮棉多少千克。
★3.红星农场要收割540公亩小麦。原计划6天收割完，实际每天比原计划多收割18公亩。实际用多少天收割完？
★4.益生农机厂计划生产800台拖拉机。平均每天生产44台，生产了10天，余下的任务要求8天完成，平均每天要生产多少台？
★5.买2.5千克的桔子比买1.5千克的苹果多花了4.3元，已知每千克苹果1.8元，每千克桔子多少元？
★6.一盒同样规格的铁钉共重600克，取出250个铁钉后，剩下的重525克。原来这盒铁钉有多少个？
★7.一个小商店运进15袋红枣，每袋24千克，若每500克售价为1.8元，一共可以卖多少元？
★8.小红在假期里读一本**，原计划每天早晨读10页，中午读8页，用15天读完，实际她每天晚上又读9页，这样她提前几天读完？
★★9.某机械厂用5个大铁块、3个小铁块，浇铸了一个重555千克的机件；又用同样的大铁块7个、小铁块3个，浇铸了一个重705千克的机件。问大、小两种铁块每个各重多少千克？
★10.某工厂举办业余文化学习班，参加第一期的92人，第二期比第一期多45人，第三期是第一期的2倍。问三期共有多少人参加了学习班？
★★11.某工厂徒工平均每人每小时能加工零件4个，师傅每人每小时平均能加工零件7个。一个车间共有师傅、徒工35人，在一小时内共加工零件155个。
问师傅、徒工各几人？
★12.园林工人要给600棵果树剪枝。原计划12天完成，实际比原计划每天剪的棵数的1.5倍还多5棵，实际比原计划提前几天完成任务？
13.修一条路，已经修好700米，比没修的4倍还多20米。这条路全长多少米？
★★14.宏光造纸厂去年造纸4.8万吨，今年前8个月的产量就等于去年全年的产量。照这样计算，今年的平均月产量比去年增产多少万吨？
★15.某校六年级三个班共有60本科技书。如果二班向一班要来2本，再送给三班5本，则三个班的本数正好相等。
三个班原来各有多少本？★★16.货场有一批货物用5辆载重量是4吨的卡车和4辆载重量是8吨的卡车各运了10次，还剩下80吨。
这批货物有多少吨？
★17.某生产队计划挖一条长2400米的水渠，已经挖了5天，平均每天挖60米，剩下的用25天挖完，平均每天应挖多少米？（用方程解）
★18.某建筑工地要运64吨水泥。先用6辆载重4吨的汽车运一次，剩下的改用载重5吨的汽车运，一次运完需要多少辆？（用方程解）
★★19.停车场上停着大客车和小轿车，停车场上的大客车数比小轿车的3倍多15辆，比小轿车的4倍少35辆，两种车各有多少辆？
一般应用题。
1.963千克2.3033.
5千克3.5天4.45台5.
2.8元个7.500克=0.
5千克1.8÷0.5×（24×5）=1296（元）8.
15-（10+8）×15÷（10+8+9）=5（天）9.（705-555）÷（7-5）=75（千克）……大铁块（555-75×5）÷3=60（千克）……小铁块10.92+92+45+92×2=413（人）11.
师傅：（155-4×35）÷（7-4）=5（人）徒工：35-5=30（人）12.
12-600÷（600÷12×1.5+5）=4.5（天）13.
700-20）÷4+700=870（米）14.4.8÷8-4.
8÷12=0.2（万吨）15.一班：
60÷3+2=22（本）二班：60÷3+5-2=23（本）三班：60÷3-5=15（本）16.
4×5×10+8×4×10+80=600（吨）17.60×5+25x=2400x=8418.4×6+5x=64x=819.
小轿车数：15+35=50（辆）大客车数：50×3+15=165（辆）或50×4-35=165（辆）
小学教育资料。
好好学习，天天向上！
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六年级数学一般应用题练习
一般应用题。1 一个物体从高空下落，已知第一秒下落的距离是4.9米，以后每秒钟落下的距离都比前一秒钟多9.8米，50秒钟后，物体落地，这个物体在下落前距地面多少米？2 买10套课桌椅用去860元，已知一张桌子比一把椅子贵14元，买桌子共用去多少元？买椅子共用去多少元？3 有一根绳子和一根竹竿，绳子比...
六年级数学一般应用题练习
一般应用题 二 袋大米和3袋面粉共重425千克，同样的3袋大米和7袋面粉共重325千克。求每袋大米和每袋面粉的重量。2 一桶油，连桶重8千克，倒出一半后，连桶重4.5千克。问一桶油重多少千克？3 把一条大鱼分成鱼头 鱼身 鱼尾三部分。鱼尾重4千克，鱼头的重量等于鱼尾的重量加鱼身一半的重量，而鱼身的重...
小学六年级数学一般复合应用题
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