六年级数学下册学业检测计划。
为大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,加快学生线上学习与线下教学知识等方面的衔接,进一步了解学生是否真正掌握了所学知识,就要切实抓好学生的学业检测工作。
一。思想方面。
1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导、设置切实可行的检测方案。
2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况,及时让家长了解学生测试成绩。
二。学业测试的原则:
优等生全优,中等生优化,后进生达标。
三。学生基本情况分析:
我班共有学生35人,其中男生13人,女生22人。班级里大部分学生较有上进心,有良好的学习习惯,但还是有一部分学生学习态度不端正,没有良好的学习习惯,成绩较差,对数学任务的完成不够积极,因此,本学期要利用一切可以利用的资源,充分调动学生的学习积极性和参与的积极性,促进本班数学成绩整体发展。
四.学业检测措施:
一)优秀生培养:
1、进一步加强学习目的,动机教育,培养并增强学生学习的主动性,自觉性。
2、进一步改革学习方法,提高学习效率。
3、在共同提高的基础上,每天出一题弹性作业,让优生吃得饱。
4、和学生搞好沟通,及时进行信息反馈。
二)后20%学生的转化培养:
1、对于差生的教育以表扬为主,提高他们学习的积极性。
2、经常和他们谈心,多帮助他们找自己的优点,让他们树立起学习的信心。
3、适量地布置作业,定时进行检查,以使他们养成良好的学习习惯。
4、重视小组合作学习,坚持“好差同组”结为学习对子。即“兵教兵”。让优生给差生讲述自己的学习方法,用优等生带动差生,以优促差,以实现“培优”和“辅差”的目的。
5、平时多与班主任联系,共同来解决差生各方面存在的问题。
6、充分利用课余时间进行面对面辅导,讲解练习。
7、做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清。争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症。
五。在学业检测中注意几点:
1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。
2、根据优潜生的实际情况制定学习方案,优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,潜能生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,达到循序渐进的目的。
3、专研教材、讲究教法,认真上好每一节课,上复习课时,把知识进行比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、难点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。
4、对于学生的作业完成情况及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小检测,对学生知识的掌握情况进行及时的反馈,随时调整学业检测方案及试题的题型难易设置。
5、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的练习、作业情况,培养学习兴趣,树立学好数学的信心,使每一个学生在每次检测中都能取得理想的成绩。
2023年3月。
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