六年级语文上学期期中考

发布 2023-02-14 23:33:28 阅读 4099

2016—2017学年上学期六年级期中考。

语文试卷。一、基础知识与积累运用(45分)

一)我会选。(15分)

1.“这是一个精彩纷呈的世界。”这句话中整体认读音节有( )

a、1个b、2个c、3个。

2.下列词语中有错别字的是( )组。

a、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑。

b、忧虑可见一斑风烛残年不约而同。

c、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴。

3.下列加点字读音完全正确的一项是( )

a、弹奏(dàn) 畏惧(wèi) 藐视(miǎo) 撅着嘴巴(juē)

b、捏住(niē) 嗅到(xiù) 纬度(wěi) 汩汩流水(ɡū

c、萦绕(yíng) 保佑(yòu) 安逸(yì) 亘古不变(ɡèn)

4.下列词语搭配有问题的一项是( )

a、强烈的阳光。

b、剧烈地运动。

c、激烈的疼痛。

5.下列句子中加点词语运用恰当的是( )

a、他连课间休息都在看书,其刻苦程度可见一斑。

b、这件事终于水落石出了,他有不在场的证据,可见一斑,**肯定另有其人。

c、暑假离开外婆到爸爸妈妈身边,晚上我梦到了外婆,心中思潮起伏,可见一斑,我想念外婆了。

6.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( )

a、青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。

b、像我们教导自己的孩子那样 ,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。

c、你们要像我们一样热爱它,照管它。

7.下列句子使用的说明方法不同于其他两项的是( )

a、地球是半径只有六千三百多千米的星球。

b、20世纪初,美国的凯巴伯森林还是松杉葱郁,生机勃勃。

c、15年啊,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。

8.“林子里静极了,沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令”这是( )

a、动作描写 b、语言描写 c、环境描写

9.我国的四大名著不是出于明朝的是( )

a、《西游记》 b、《三国演义》 c、《红楼梦》

10.《穷人》一文的作者是。

a、**的列夫.托尔斯泰 b、苏联作家高尔基

c、俄罗斯的作家列夫.托尔斯泰

11.下列句子语气表示最重的一句是( )

a、今天的联欢会,你非去不可!

b、今天的联欢会,你去不去?

c、今天的联欢会,你一定要去。

12.某羊毛衫厂请人制作一则广告,你认为最恰当的一项是( )

a、款式讲究花型特殊用料考究做工精致

b、款式大方花型别致用料考究做工精细。

c、款式华丽花型不一用料优良做工用心。

13.下列句子中省略号用法正确的是( )

表示引文或引述的话有所省略②表示重复词语的省略③表示列举同类事物和序数词语的省略④表示语意的跳跃⑤表示说话断断续续⑥表示话未说完,语意未尽。

1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……

2)我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!

3) 谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?

a、 ①b、③⑤c、 ②

14.周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,(

a、有散发着鲜花的阵阵清香。

b、有鲜花在散发着阵阵清香。

c、有散发着阵阵清香的鲜花。

15.下面句子中没有语病的一项是( )

a、听了小明讲的故事,我不约而同地笑起来。

b、张平的学习成绩大大增加。

c、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

二)我能判断正确与错误(对的打“√”错的打“×”5分)

1.“在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。”这句话运用了举例子的说明方法。

2.《唯一的听众》中表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。(

3.“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的修辞手法。 (

4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他主持修筑了我国的成昆铁路。

5.“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话运用了拟人的修辞手法,写出了桥的古老,也突出了它默默无闻为大众服务的品质,表达了作者对桥的赞美和敬佩。(

6.《怀念母亲》的作者是季羡林,课文主要写了作者对母亲的魂牵梦绕。(

7.朗读《中华少年》这首诗,要读出我们内心的自豪,读出对祖国的一片深情。(

8.写演讲稿时,要先写上适当的称呼,然后向听众发出号召,最后写演讲的主要内容。

9.“走出门,就与微风撞了个满怀”中的“撞”写出了和风扑面而来,整个人沐浴在和风中的愉快心情。(

10.“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。”是因为“这清新的绿”不仅是眼睛看到的,更是用心感受到的。(

三)请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写在空格内。(4分)

陡( )的悬崖胜利的( )息俊( )的姑娘 ( 好的铅笔。

弥漫的( )烟畅( )的商品 ( 遥自在的生活元( )佳节。

四)我能借助拼音朋友,写出词语,再回答问题。(7分)

yì rán qī liáng wēi xié qǐn bù ān xí

从以上找一个三拼音节是: ;一个整体认读音节的字是: ;一个翘舌音节是: ;一个零声母音节的字是: 。

五)按要求写句子。(8分)

1.风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)

2.在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)

3.这道题容易做。(改为否定句,但意思不变。)

4.我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)

5.这是深刻的一次教训。(改病句)

6.停在玻璃上的蝴蝶对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)

7.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)

8.人类只有一个地球,我们不能破坏它。(换个说法,句子意思不变。)

六)精彩回忆,补充诗句及填写名人名言。(每题1分,共6分。)

1.鲁迅先生说过俯首甘为孺子牛。”

2此花开尽更无花。

3必寡信。这句名言告诉我们。

4.但存留与。

5.珍惜自然资源。

6.大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖大诗人李白也会发出这样的感叹何人不起故园情!”

二、语言实践与运用(6分)

1.写一句爱国名言:(1分)

2.我最喜欢的一句歇后语是:(1分) 3.下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。(2分)

赵文武陈子龙。

李鹏程张一帆。

4.我发现一棵小树苗被风吹倒了。一向顽皮的我忙蹲下身来,把手伸向小树苗。

这时,值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木。我忙向他解释……请写出你是怎样向老师解释的?(2分)

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