时间90分钟满分100分。
一．请将双引号内的句子抄在田字格内。（2分）
文学家司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。
二。拼音词语（20分）
1.看拼音写词语。（11分）
fù shuì zhì nèn chuǎicè jīchǔ chōu tì xī rǎng
lán 波斑贪湛（ ）
jùn 险马工俏。
2.根据意思写成语。（3分）
以前从未有过的。表示某种新出现的事物。
闭上眼睛不看，堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。
随着自己心里想的意思，想干什么就干什么。
3.组词。（4分）
孰（ ）渭（ ）脯（ ）孵（ ）
熟（ ）胃（ ）哺（ ）卵（ ）
4.按要求填空。（2分）
“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上编号。
失：①没达到目的 ②改变常态 ③错过 ④丢 ⑤找不着 ⑥错误，疏忽
大惊失色（ ）实验失败（ ）失物招领（ ）工作失误（ ）
三。句子（8分）
1． 选词填空。（3分）
虽然……但是…… 不但……而且…… 所以……因为……
桑娜（ ）关心自己的丈夫和孩子，（ 对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。
海水之（ ）呈蓝色，是（ ）它反**天空的颜色。
（ ）围观的人越来越多，（ 没人去碰那根木头。
2. 按要求写句子。（5分）
. 缩写。（1分）魁梧、黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。
.把陈述句改成反问句。（1分）
国家就算再缺乏人才，也不缺他一个王立本。
.把直接叙述改为转述句。（1分）
老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊。
.改变语序，句意不变。（1分）
中华民族几千年的飞天梦想正在一步一步地实现。
.改肯定句为双重否定句。（1分）
我必须说，这是我平生所见过的最美丽的景观之一。
四。判断(正确的“√”错误的“×”5分）
1.女娲是受到自己在池水中的倒影的启发才创造了人类。（
2.商鞅心想：要在秦国进行改革，首先就要取得老百姓的信任。这句话是。
语言描写。（
3.弃其杖，化为邓林。在《夸父逐日》这篇课文中邓林指的是邓家的树林。(
4.基因是每种植物或动物的“大管家”。这句话采用了打比方的说明方法。（
5.失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。（
6.古老的钟嘶哑的敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。省略号表示钟声。
还在继续。（
7.“孔子不能决”说明了知识无涯，学无止境，人不能尽知。（
8.我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。不是比喻句。（
9.没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。这里的引号表示强调。（
10.“母”是独体字，第二画的笔画名称是横折钩。（
五。修改下面的语段（4个错别字，2处标点，2个病句。共6分）
一天，老师代领我们到山坡上植树。老师说，栽树的时候，根要放直，苗要扶正，土要埋好，然后在浇水。听了老师的话，我们胆战心惊地把每一。
颗小树苗栽好，又浇上水。渴饱了水，显得格外精神，仿佛在对我们笑呢。
六。积累与运用（9分）
1.通过前半期的学习，我们认识了许多了不起的人物，如；心系百姓，为治水。
三过家门而不入”的（ ）刚正廉明，执法不阿的（ ）立木取信。
的（ ）知道了无论如何都要遵守（ ）世界才更美好。（2分）
2.好雨知时节修身治国生死无惧。
车走直马走斜必依规矩两小儿笑曰。
乎？”（4分）
3.同样是送别，不同的时间，地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古名句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“孤帆远。
影碧空尽而汪伦送李白则载歌载舞，“李白乘舟。
将欲行以此表达老朋友之间的深厚情谊。王维。
送元二使安西》则以酒相送西出阳关无故人。
七。阅读（20分）
一）．读下面的一段话，完成练习。（8分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳的很厉害，自己不。
知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的。
吗？自己的五个孩已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他。
们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1.这段话选自《 》一课，作者是**作家 。(2分)
2.文中的“这样做”指的是什么？(2分)
答。3.用“__画出桑娜的心理活动。(2分)
4.“…嗯，揍我一顿也好！说明了什么？(2分)
答。二） 读短文，完成练习。（12分）
西湖的 “绿”
六月间，我第四次来到西子湖畔……奇怪的很，这次却有着乎不同的。
印象。六月并不是好时候，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的。
是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀(zhī zī)子花的甜香。
雨中去访灵隐，一下车只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴 ，似乎飘着的雨丝也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑 ，深极。
了 ，浓极了 ；有的绿得发蓝 ，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青。
苔，直绿到石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁。
溪水铮淙(zōng cóng)，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是。
碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影子中。
显得分外好看。
西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙。
洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤。
dī tī)，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。
走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种。
莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到地下。走进看时，原来是树身上布。
满了青苔，绿阴阴的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然如同一幅青绿绿山水画。
这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔，不知当初苏公对它们的印象怎样。
在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新奇，圆圆的绿叶，或亭亭。
立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃勃的生机。跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一。
摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重(zhòng chóng)一些，初。
夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样。
的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池都要裙袂飞扬，翩然起。
舞了。 1、用：“√画出正确的读音。（2分）
2、按要求写词语。 （1.5分）
写出描写“绿”的成语：表示绿得颜色浓的表示绿得时间长的表示绿得面广的。
3、阅读短文，填空。（4.5分）
1）短文通过描写几处的“绿”，表现西湖的盛景，表达了3.5分）
2）在花港观鱼，作者看了一种绿，那是1分）
4、细读第2自然段，回答问题。（4分）
1）用“~~画出表现“我”内心感受的两个词语，并说说是一种什么样的感受？（ 2）
2）这一自然段写了西湖怎样的特点？（2分）
八。作文（30分）
题目：《我的一次科学小尝试》
要求：1.可以写自己的一次科学小实验，一个小制作或一个小窍门等。无论是成功的，还是失败的尝。
试，都可以把它写下来，但要把成功的原因和失败的教训写出来。
2.要按照“做前——做时——做后”的顺序把过程写具体。
3.语句通顺，条理清楚，有中心。字数在以上。
亲爱的同学们，你已经完成了这次语文考试，觉得怎样？一定要记得认真。
检查，80分可是最低要求哦！
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