单位一专项练习。
知识要点】单位“1”在“是”，“比”，“占”，“相当于”后，已知单位“1”用乘法；未知单位“1”用除法。
部分 ÷ 对应的分数 = 单位1
单位1 × 对应的分数 = 部分。
例题：一、填空题。
1、今年儿子的身高是妈妈的，那妈妈的身高是儿子的（ ）如果妈妈的身高是152厘米，那么儿子的身高是厘米。
2、b占a的，c占b的，这里把（ ）和（ ）看作单位“1”，如果把b看做单位“1”，则a和c分别占的它的和。
3、乙数是甲数的，丙数是乙数的，那么甲数是丙数的；乙数占甲数和丙数和的。
4、甲、乙两个非零数，甲数的等于乙数的，这里可以把（ ）和（ ）看作单位“1”。如果把乙看作单位“1”，那么甲占。
5、一桶水，当水成冰时，它的体积增加了1/11，当冰化成水时，它的体积减少了（ ）
6. 有一堆苹果，吃了后又买来324个，这时这堆苹果个数比原来多了。原来这堆苹果有多少个？
7. 橘子的千克数是苹果的，香蕉的千克数是橘子的，苹果比香蕉多60千克，橘子有多少千克？
8、车站有一批货物，上午运走了总数的20%，下午运走了总数的40%，下午比上午多运了3吨，这批货物原来有多少吨？
9、甲乙两人同时从两地相向而行，在距离中点40米处相遇，已知甲行了全程的55%。甲行了多少米？
浓度应用题。
糖与糖水重量的比值叫做糖水的浓度；盐与盐水的重量的比值叫做盐水的浓度。我们习惯上把糖、盐、叫做溶质(被溶解的物质)，把溶解这些物质的液体，如水、汽油等叫做溶剂。把溶质和溶剂混合成的液体，如糖水、盐水等叫做溶液。
一些与浓度的有关的应用题，叫做浓度问题。
浓度问题有下面关系式：
浓度=溶质质量÷溶液质量。
溶质质量=溶液质量×浓度。
溶液质量=溶质质量÷浓度。
溶液质量=溶质质量+溶剂质量。
溶剂质量=溶液重量×(1–浓度)
例1、 浓度为25％的盐水120千克，加多少水能够稀释成浓度为10％的盐水？
练习1、在浓度为15%，重量为200克的糖水中，加入多少克水就能得到浓度为10%的糖水？
练习2、有浓度为2.5％的盐水700克，为了制成浓度为3.5％的盐水，从中要蒸发掉多少克水？
例2、浓度为10%的糖水300克，要把它变成浓度为25%的糖水需要加糖多少克？
练习1、现有浓度为20%的糖水300克，加多少糖使浓度变成40%？
例3、 浓度为70％的酒精溶液500克与浓度为50％酒精溶液300克，混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少？
练习1、有含盐8％的盐水40千克，要配制含盐20％的盐水100千克需加水和盐各多少千克？
例％的食盐水与5％的食盐水混合，要配成15％的食盐水900克。问：
20％与5％食盐水各需要多少克？
练习1、有甲乙两种糖水，甲含糖270克，含水30克，乙含糖400克，含水100克，现要得到浓度是82.5%的糖水100克，问每种应取多少克？
例.5％的盐水80克，8％的盐水20克混合在一起，倒掉其中10克，再加入10克水，现在的盐水浓度是多少？
练习1、从装满100克浓度为80％的盐水杯中倒出40克盐水后，再倒入清水将倒满，搅拌后再倒出40克盐水，然后再倒入清水将杯倒满。求此时杯中盐水的浓度是多少？
六年级浓度问题
浓度问题二。姓名学号 1 浓度为70 的酒精溶液500克与浓度为50 的酒精溶液300克混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少？2 本年级上学期有学生120人，男生占。这学期转走了几名女生，男生占。这学期转走了几名女生？3 有科技书和文艺书360本，其中科技书占总数的，现在又买来一些科技书，此时科技书占...
六年级浓度问题
浓度 百分比 也叫质量分数或体积分数。预备题 克盐放入70克水中，盐水的质量分数 浓度或含盐率 是多少？2 质量分数20 的糖水10克，与质量分数12 的糖水10克混合后，含糖率是多少？例1 质量分数为10 的80克盐水中，需要加入多少克水才能得到质量分数8 的盐水？练1质量分数为20 的糖水40克...
六年级浓度问题
六年级浓度问题 下学期 1.将浓度为90 的烧碱溶液1000克与浓度为30 的烧碱溶液7000克进行混合，混合后新的烧碱溶液浓度是多少？2.用10克盐制成10 的盐水，再用27克盐制成3 的盐水溶液，再将两种溶液混合，求新溶液的浓度？3.一种浓缩饮料，果汁含量为60 用200克这种饮料勾兑成果汁含量...