2012—2013学年度第二学期四月份月考卷。
六年级语文。
一、看拼音，写词语，并按要求填空。（11.5分）
gōng xūn zhān yǎng áo yè xún shì nián líng
jī xiè fēn yún péng pài wèn xùn nián chóu
其中整体认读音节有。
二、给下列带点的字注音。（5分）
作料包扎聘请韧性勉强
解剖琥珀轻飏麻痹淡薄。
三、按要求查字典。（6.5分）
1.“兜”按音序查字法，应先查再查 ；按部首查字法应先查 ，再查画。上半部分的笔顺是。
2.“舆”按音序查字法，应先查 ，再查按部首查字法，应先查 ，再查画。可以组词为。
3.“却”用音序查字法，先查再查第六笔的笔画名称是 。
四、小法官，巧判案。（判断下列说法，对的打“√”错的打“×”5分）
1．琥珀是古代苍蝇和蜘蛛的化石。
2．世界上力气最大的是植物的种子。
3．形成一块包裹着一只苍蝇和蜘蛛的化石必须是一件非常凑巧的事。
4．小草以顽强的生命力启示人们面对困难要有顽强的意志，奋然向上。
5．孟子语录里说鱼和熊掌可以兼得。
五、根据课文内容填空。（第5小题2分，7题1分，其余每空0.5分，共17分）
1.啊，雷锋！你你你你。
2.在我的眼里，他们是是他们他们。
3.大丈夫行事，论是非论顺逆论万世。
4.这种力，是一般人的生命力生命存在，这种力就要上面的石块，丝毫不足以因为它是一种的力，有的力，有的力。
5.数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程；
请对出下联）。
6.寂寞嫦娥舒广袖忽报人间曾伏虎。
7.生命苦短，只是。
8.国际**节是这个日子是的生日。
9.生义二者不可者也。
六、按要求转换句子。（12分）
1.有些腐烂变质的东西是不能吃的。（修改病句）
2. 从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习科学文化知识。（缩句）
3.作为中国的科技工作者，原地保护白鹤梁责无旁贷。（改反问）
4. 爸爸说：“你明天别去玩了，我带你去姥姥家。”（第三人称转述）
5. 老师的教育，使他端正了学习态度。（修改病句）
6. 李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”。转述）
七、阅读理解。（18分）
2角5分的奖励。
我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧！两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么！可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了**，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。
家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢？
政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。
在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶／包裹起皎洁的月光带回家／把它夹在一本唐诗书里／压得平平展展，像思念亲爱的人那样。
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊！我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊！这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已！
常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境！
我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次！
1．按要求写词语。（2分）
写近义词：赞许写反义词：增强。
夸耀保护。2．给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（4分）
1）算：a.作罢，不再计较 b.计算数目 c.当做、认做，值。
给7块钱吧！2角5分就算了。
你可能会说：2角5分算得了什么。
2）腾：a.奔跑或跳跃 b.空出来，挪移 c.升到空中。
省得再把盒子里的食品腾到碟子里万马奔腾。
3．联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。（8分）
1）这“2角5分”是对“我这样做的奖赏，是对“我”具有意识的肯定。
2）“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有等。
3）“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是等。使用它们的好处是作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物的感情。
4．作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“——画出原文中的语句。（2分）
5．环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。（2分）
六年级4月月考
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4月月考复习
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高一4月月考
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