三－五单元科学试题。
一， 我能行。
1． 我所知道的科学探秘活动的类型有。
2． 人们把绿色植物称为称为消费者，细菌和称为分解者。
3． 我所知道的整理信息的方法有。
4． 提供多名宇航员长期工作的称作空间站在当今世界最大的空间站是空间站，宇航员在这里产出了和。
5． 像池塘这样，由水草，鱼，虾，水蚤和各种细菌等及水，空气，阳光。温度，土壤及共同构成了一个的整体，被称为。
6． 对尽量尝试多种估算方法，并分析比较每种方法的和。
7． 地球上最大，最复杂的生态系统是。
8． 人造卫星干功能很多，我国到目前为止成功发**---颗国产卫星。它们具有资源勘测等多种用途。
9． 到茫茫宇宙中去是人类自古以来最美丽的梦想之一中国民间的故事，反映了人类对星际航空的向往。
10 生态学家在对某一生态系统进行研究时，经常需要知道某一种生物的及对的适应等情况。
二．我很棒。
1．生态系统是指（ ）
a、 一种生态生物的总和 b、 生物及生存环境 c、 所有生物的总和 d、 生物生存的环境。
2．在研究男，女身高平均变化值时需要用到（ ）
a、扇形图 b、 曲线图 c、 柱状图 d、 概念图。
3．1光年大约是（ ）亿千米。
a、 20万 b、 15万 c、10万 d万。
4．“神舟五号”绕地球飞行了（ ）圈。
a、 11 b、 12 c、13 d、14
5.科学家们把发射（ ）视为宇宙航行的开端。
a、 火箭 b、 人造卫星 c、 宇宙飞船。
6．生态系统中的生物最多的是（ ）
a 、植物 b、 动物 c 、微生物。
三．小裁判。
1．科学家的研究成果都是正确的。（
2．由于大气的污染，我们已经**不到星空灿烂的景象了。（
3．在太空中站着睡觉与躺着睡觉同样舒服。（
4．用望远镜观察星空，标志着进入了现代天文学的时代。（
5．生态系统中的平衡是不变的。（
6，马拉车，牛耕地，所以它们是生产者。（
7．研究结束时，我们应该将生物放回校园或社区中。
8．为了饮食卫生，用餐时应使用一次性杯子和筷子。
四．对号入座。
（1） 中国红外天文卫星。
美国地球资源卫星。
日本风云2号”气象卫星。
欧洲实用型导航卫星。
名字国家主要成就。
张衡中国相对论。
阿基米德英国杂交水稻。
牛顿古希腊放射性元素。
爱因斯坦德国浮力。
袁隆平波兰地动仪。
居里夫人万有引力。
五．冲向终点。
1．请你利用食物链知识，用箭头表示下面动植物的食物关系。
蛇鹰。蝗虫麻雀鼠。
草小麦玉米。
写出3条食物链，这些食物链之间有什么关系？据此你有什么发现？
2．为什么说保护生物圈就是保护我们自己？
3．通过学习科学，你掌握了哪些技能？
4.科学探索的基本过程是什么？
5用自己喜欢的形式描述地球，太阳系，银河系和宇宙之间的关系？
六年级科学
2012 2013学年度六年级科学期中试卷。学校 班级 姓名 分数 一 填空。1 杠杆是一种它有3个点，分别叫做。2 用来提起重物的和组和在一起，就构成了滑轮组。3 斜面有的作用。4 省力杠杆有。5 纸的 和 与抗弯曲能力有关。6 制作框架结构物体，增加斜杆起 作用。7 在工作时，能使我们或的装置叫...
科学六年级
落满完小2015 2016学年度第一学期。六年级科学期末质量分析。一 基本分析。1 本套试题基础性较强，题型转变较小，学生很容易适应。2 本套试卷内容较全面，难度不大，题型是我校学生之前经常接触过的，也是老师在上课时经常讲解到的问题，所以学生在基础部分得分率较高。3 本试卷以闭卷形式作答，学生在应用...
科学六年级
小学科学六年级 上 科学期中卷。考试时间50分钟，满分100分 学校班级姓名。一 填空题 每空1分，共 分 在工作时，能使我们或的装置叫做机械。我知道日常生活中常见的省力杠杆有费力杠杆有既不省力也不费力杠杆有。把定滑轮和动滑办组合在一起成为既可以也可以。自行车通过和两个的啮合，把我们蹬脚的力量传递到...