班级姓名
一、 看拼音，写词语8分
qíng lǎng mǐn ruì bì kāi gòng xiàn
yǘguàn ér chyǒng zhù rén jiān
二、 比一比，再组词 8分。
幼栏碗伸（ ）
幻拦腕呻。牲（ ）证住键。
性（ ）征驻健。
三、 把下面的词语补充完整8分。
危峰（ ）立随心所想天开出其不（ ）
腹( )受敌 （ 满人间聚（ ）会神争先（ ）后
四、 选择正确的词语填入下面的句子里。6分。
维护爱护保护。
1、雷利的爸爸倒在了（ ）世界和平的圣坛上。
2、我们要自觉（ ）珍稀动物，不伤害生命。
3、我们要（ ）公物，不破坏门窗课桌。
鼓励激励勉励。
1、在妈妈的（ ）下，我顺利地爬上了山顶。
2、老师（ ）我要戒骄戒躁，争取更大的进步。
3、我们要学会在困难的时候（ ）自己奋发向上。
五、看词义写出词语。4分。
1、出人意料地突然来到。
2、形容非常逼真，好像活的一样。
3、响声直达高空，形容声音十分嘹亮。
4、好像没那回事似的，表示不动声色或漠不关心。
六、按要求写句子6分。
1、自己不愿做的事，不要强加于人。我会用《论语 . 颜渊》里的一句话来劝他。
2、妈妈要晒谷，不知明天天气怎样。你会用一句谚语告诉她。
3、爸爸希望李红做一个尊老爱幼的人，就把《孟子。梁惠王上》 中句子送给他。
七、根据课文内容填空。10分。
1、《忆江南》中春来江水绿如蓝。”描写了江南的美好风光。（2分）
2、《中彩那天》中我看到了一个的父亲，《万年牢》中我们又认识了一位的父亲，从尊严一课中我们一方面认识了一个年轻人哈默，同时也认识了一位长者杰克逊。（2分）
3、“那双手像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。”这句话用
比作说明了2分。
4、我们的导游摘下棒球帽， 抓起十多只幼龟，放进帽中大海。我们也学着他的样子，
地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。4分。
八、阅读 20分。
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴素的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。
这些逃难的人，显然没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也没有说，就狼吞虎咽的吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、瘦骨如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔讲失食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生吃您这么多食物，您有什么活需要我做吗？
”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要你做。
”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说“那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要你帮忙。
不过，等你吃过饭，我再给你派活儿。”
不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西！”年轻人站起来说。
1、“惫”字是（ ）结构，音节是（ ）用音序查字法，应先查字母（ ）用部首应查（ ）部。4分。
2、文中款待的“款”，应取（ ）意思2分。
款：1诚恳 2招待 3钱 4法令、规章、条约等条文里的项目。
3、从文中找出下面词语的近义词和反义词4分。
近义词：特别反义词：神采奕奕。
4用画出描写年轻人外貌的句子。2分。
5、从这句话可以看出逊大叔善良而朴实。2分。
6、“只有一个人例外”，他的例外表现在3分。
7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么？3分。
九、作文30分。
题目：我真可以填高兴、快乐、难过、烦恼、后悔）
要求：1、把题目补充完整。
2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。
3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于。我真
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