姓名分数。
一、填空。（25分）
1.下雨了，草绿了，小蝌蚪变成（ ）了……我们生活的世界是一个（ ）的世界。
2.风向是指风（ ）的方向，通常用（ ）方向来表示。风向仪所指的方向是指风（ ）的方向。例如，东风是指风从（ ）吹向（ ）这时候，风向仪指向（ ）
3.各种天气现象，都是由和来自（ ）这三个要素的变化形成的。
4.物质有三种常见的状态。
5.蒸发和（ ）都是水从液体变成气体的现象，在变化过程中要（ ）
6.在人工降水的过程中，向云中播撒催化剂。
7.人的一生要经过婴儿期和老年期。
8.在我们的生长过程中，不仅是身体的（ ）在发生变化，身体的（ ）也同样在发育。
二、判断。（10分）
1.现在有准确的天气预报，气象谚语根本没有任何作用。
2.风向仪是测量风向的精密仪器，我们根本没必要制作简易风向仪。（
3.天气影响人们的生产和生活，人们的活动不可能影响天气变化。 （
4.在生产和生活中，人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，严重破坏了空气的质量。（
5.大多数的石头都是不规则的物体，所以没办法知道石头的体积。 （
6.用酒精在**上擦一下感觉非常凉，是因为酒精比**的温度低。（
7.降水是大自然的自然现象，人类无法进行干涉。
8.早上看到树叶上有小水珠，唯一的解释就是昨天晚上下雨了。
9.我们只有一个身体，它将伴随我们度过一生，因此要仔细照顾它。（
10.小鸡是很好养活的动物，我们没必要花费太多的心思。
三、选择。（20分）
1.下列词语中，（ 是描述夏天的雨。
a、毛毛细雨 b、瓢泼大雨 c、细如牛毛 d、小雨沙沙。
2.下列不属于获取天气信息方法的有。
a、听广播 b、看报纸 c、背诵气象谚语 d、上网查询。
3.（ 是人工影响天气中最常用的方法，他不仅能有效的缓解旱情，还有灭火的作用。
a、人工降温 b、不确定 c、人工降雨 d、天气预报。
4.下列说法不正确的一项是（ ）
a、只要是土地就能生长植物 b、水不能太多也不能太少
c、阳光是植物生长的必要条件 d、施肥要适量。
5.下列物质有发生变化的是（ ）
a、铁块变成铁片 b、水加热沸腾变成水蒸气 c、冰块融化成水。
6.我们的生活中，经常会遇到这样的一些现象：草叶上的小露珠，锅盖上的小水珠，杯盖上的小水珠，他们的成因是（ ）
a、升华 b、蒸发 c、凝结 d、沸腾。
7.风向仪箭头指向东北时，这是刮的风是（ ）
a、东南 b、东北 c、西南 d、西北。
8.小蝌蚪生活在（ ）
a、水里 b、陆地上 c、水里和陆地上。
9.冰变成水，再变成水蒸汽的过程需要（ ）水蒸气变成水，再变成冰的过程要（ ）
a、吸收热量 b、释放热量 c、不知道
四、请你按照给出的标准将下面的物体进行分类。（每题5分，共10分）
1、酒精、面粉、煤、氮气、氧气、水泥、食盐、酱油。
2、石头、松树、蜻蜓、杜鹃、干木板、塑料、企鹅、玻璃、细菌。
五、回答问题。（20分）
1.天气预报制作过程分为几个阶段？每一阶段包括什么工作？
2.温室效应与哪种气体有关？有什么危害？
3.自然界的物体分为几大类？分别是什么？举例说明。
4.种茄子的步骤是什么？有什么需要注意的事情吗？
5.人的一生要经历那几个阶段？怎样活得更精彩？
六、实验题。（15分）
请你设计一个液体蒸发快慢与哪些因素有关的实验。
我采用的对比试验，步骤是：
我是怎样保证每次只改变一个条件，其他条件不变的：
我的实验记录：
我的结论：解决问题：怎样让衣服干得快一些？
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