2024年某某小学〔四〕年级〔下〕册小学(语文)期中评价试卷。
测查时间:90分钟满分100分)
一、 看拼音,写词语。(10分)
cán kuì yóu yù jù lí dàng yàng kuàng cáng
yòu huò cán kù qī wǔ diān bǒ zhuàn qián
二、 给加点的字选择正确的读音,在其下画“ —2分)
吞没(méi m攒动(zǎn cuán)
丢三落四(luò l闹嚷嚷(rāng rǎng)
三、 把下面的成语补充完整。(2分)
别出分( )别力尽忧心( )
)(直上 ( 不断安然心动( )
四、 找出句中的反义词写在括号中。(2分)
1、梅花在寒冷的冬天开放了,让人心中涌起一阵温暖。
2、远处隐约传来琴声,但是听不清楚是什么曲子。
3、成功的人,遇事一定会果断地抓住任何机会,而不会犹豫不决。
4、敏捷的老鹰迅速地冲下来抓住了行动迟缓的小鸡。
五、选兵选将,各就各位。(8分)
原委原因。1、曲洪问明了事情的( )
2、由于停电的( )我们今天不上班。
安慰慰问。3、使馆工作人员知道了事情的经过,纷纷( )他。
4、公司的领导经常到基层来( )我们。
消耗消费消化消失。
5、船顺江而下,越走越远,最后( )在水天相接的地方。
6、这本书中讲的道理很深,如果不多看几遍,还真( )不了。
7、人们的生活水平提高了,人们的( )水平也提高了。
8、冬眠是动物在漫长的、没有食物的季节减少体力( )的一种自然现象。
六、按要求写句子。(12分)
1、我们不能容忍伤害小动物的行为。(改为反问句)
2、陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。(缩写)
3、杨梅树的叶子在风中抖动着。(改成拟人句)
4、我勤奋学习。我取得了好成绩。(用关联词合并成一句)
5、同学们在游泳时不能注意安全。(修改病句)
6、估计今天一定会下雨。(修改病句)
七、默写下列古诗。(4分)
1.留连戏蝶时时舞江畔独步寻花》
2桃花流水鳜鱼肥。 《渔歌子》
3.春城无处不飞花寒食》
4明月何时照我还。 《泊船瓜洲》
八、重新排列句序,将序号填在括号里。(6分)
)夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的晚霞在天边漂浮。
)为了看日落,我登上了顶楼。
)它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色。
)向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
)**了日落的情景,我不禁赞叹:“多美呀!”
)夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,但显得更红艳了。
九、课外阅读。(14分)
星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花(带戴)在胸前。这扣花可真漂亮,一(棵棵颗颗)晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。
动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上( )商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。
我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。
我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。
我接过扣花定睛一看:咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?
我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的(心情神情)。
他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……
芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的(思绪思考),我忙( )人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。
然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
1、在文中括号里选择正确的词语,把错误的用“\”划去。(2分)
2、给短文加个题目,写在前面的横线上。(1分)
3、把下面的词语准确地填写在文中的括号里。(2分)
人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾。
4、联系上下文,解释词语。(2分)
大约。迫不及待。
5、“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”3分)
(1)把省略号的意思补充出来。
(2)这里用省略号表达了“我。
6、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。(4分)
十、习作表达。(30分)
写一篇想象作文。20年后的你是什么样子呢?20年后的学校、家乡呢?题目:20年后的××;要求:大胆想象,中心突出,内容丰富,叙述条理,字数400以上。
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