1、 一辆汽车每小时行驶50千米，从甲城到乙城行驶了18小时，从甲城到乙城的路程是多少？
2、 小芬上学步行的速度是70米∕分，她从家到学校要走19分钟。小玲上学步行的速度是75米∕分，她从家到学校要走20分钟。两人上学各要走多少米？
若小芬家、小玲家及学校在同一路上，从小芬家到小玲家要走多少米？
3、 一辆汽车以63千米∕小时的速度从甲城开往乙城，12小时到达。从乙城返回甲城的速度是54千米∕小时，返回行驶了多少小时？
4、 小明同学参加学校的秋季运动会1500米的长跑比赛，跑完全程的他用了5分钟，问平均每秒跑多少米？
5、 王叔叔从广州乘车到河源市，去时汽车每小时行驶60千米，行驶了3小时，回来时只用2小时。你知道王叔叔汽车往返的平均速度吗？
6、 拖拉机每分钟行300米，卡车每分钟比拖拉机多行300米，卡车6分钟行多少米？卡车的速度是拖拉机速度的多少倍？
7、 声波在空气中每秒可传播340米，一架飞机向地面发射声波给地面接收站，声波从发射到接收，共经过12秒，求飞机距接收站的距离。
四年级数学简单行程问题
简单行程问题 教学设计。教学内容 四年级上册第54页及练习八 题。教案背景 此内容学习之前，学生对 乘法意义 除法意义 两位数乘多位数乘。法 除法是整十数的笔算除法 和 乘除法之间的关系 等这些知识技能的掌握，使得他们有一定的计算基础和理解分析基础，这些都使 路程 时间和速度 的关系式推到不会是从零...
四年级数学简单行程问题教案
简单行程问题 教学设计。莞城实验小学陈柳媚。教学内容 义务教育课程标准实验教科书 数学四年级上册第54页及练习八 题。教学目标 1 使学生知道速度的表示法。2 使学生理解和掌握行程问题中速度 时间 路程三个数量关系，初步建立模型化的数学思想方法。3 提高学生分析处理信息的能力，培养学生解决生活中问题...
四年级下册应用题训练题
1 小明的存钱罐中有160元零花钱，他买书用去48元后，又把卖废纸得到的35元放入存钱罐中。现在存钱罐里有多少钱？2 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行45千米，4小时到达。返回时速度增加到每小时60千米，这样需要几小时才能回到甲地？3 打字员能完成任务吗？经理 这份的文件半小时后要。打字员 我8分钟...