2019 1 四年级语文期末试卷

发布 2023-02-06 09:45:28 阅读 2701

学校四年级班姓名学号

密封线。东城区2011—2012学年度第一学期期末试卷(一) 四年级语文b卷。

考试时间90分钟)

成绩。一、看拼音写词语, 要把字写得工整、匀称。

huàn xiǎnɡ shì hòu mǐn jié ɡuī lǜ

sōu suǒ yǔn xǔ fènɡ xì ɡo ào

lǐ suǒ dānɡ rán ténɡ yún jià wù

二、按要求完成下面各题。

1.根据音节写汉字,组成词语。

huì 智描( )

jiàn隔逐( )

2.把下面词语补充完整,再照样子写出两个这样的词语。

)刀小试汗( )功劳。

来( )去脉调( )离山。

三、根据句子的意思,用“耀”字组成合适的词语,填写在句中的括号里。

1.那翠绿的颜色,明亮地( )着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

2的巡警不但不惩处**的洋人,反而训斥哭诉的妇女。

3.在阳光下,平静的昆明湖( )着灿烂的光芒,好像一块无比巨大的宝石。

四、选择正确的答案,把序号填在括号里。

1.下面词语中带点字读音正确的是( )

召开(zhào) ②暂停(zhàn) ③洞穴(xuè)

2.下面词语中没有错别字的一组是( )

角色屏息疑视 ②联系枝折花落 ③抱复神清气爽。

3.《猫》和《母鸡》是著名作家( )的作品。

叶圣陶 ②老舍巴金。

4.下面句子中没有语病的一句是( )

爬山虎的脚巴在墙上相当坚固。

人们走搭石的时候,速度快才容易保持平衡。

李博士急急忙忙脚步匆匆地走进手术室。

5.“人类利用现代化科学技术获得那么多奇迹般的、出人意料的发现和发明。”这句话可以缩写成( )

人类利用现代化科学技术。

人类利用科学技术获得奇迹。

人类获得发现和发明。

五、判断下面的说法是否正确,对的画“√”错的画“×”

1.“蔽”字的第五笔是“横。

2.“屯兵”一词中,“屯”的意思是村庄。

3.“有志者事竟成”的意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。

4.《观潮》一课是按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序介绍钱塘江大潮的。

5.“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话使用了打比方的修辞方法。

六、按原文把下面的内容补充完整。

1.不识庐山真面目。

2.待到重阳日。

3荒于嬉毁于随。

七、阅读短文,回答问题。

一)“鸟语”之谜。

“鸟语”是世界上最美的“语言”。每一种鸟都有自己独特的鸣叫声,这叫声代表什么呢?为了揭开鸟类语言的秘密,科学家向大自然的鸟巢派出了不少“密探”。

这是一些微型电子仪器,包括能自动录音的微型录音器和望远镜,用来仔细观察巢中鸟的一举一动。科学家们把叫声和活动对照起来研究,弄清了不少“鸟语”的含义。

画眉鸟发出“呜——呜——”的声音,并扇动双翅,那是它们在表达高兴之情。一群乌鸦落在树上,如果其中一只发出“哇——哇——”的叫声,其他乌鸦听到就会立即飞走。原来,这惊叫声代表的是危险。

可爱的小燕子在向“妈妈”表示自己又渴又饿时,就在窝中“唧——唧——”地叫个不停……看来,鸟儿们的叫声是表示某种意思的信号。

比如,他们把乌鸦拼命挣扎时的惊叫声录下来,通过扩音器在田地边不停地**。很快,田地上空成群的乌鸦便像一团乌云似的飞走了,庄稼就可以免遭破坏,得到一个好收成。

科学家还利用鸟的叫声给人治病。在莫斯科郊外的一所**中心里,他们给手术后的病人听录制的由各种鸟叫声组成的乐曲。因为这样可以使病人置身于莺歌燕语之中,心情就会舒畅起来。

同时,人身体的各个器官开始积极工作,提高了生命活力。

1.从下面三句话中选择合适的一句,抄写在文中的横线上。

1)知道鸟叫声的秘密后,科学家利用乌鸦的叫声保护庄稼。

2)知道鸟叫声的秘密后,科学家继续研究又获得了新发现。

3)知道鸟叫声的秘密后,科学家就利用鸟叫声为人类服务。

2.认真读短文,完成填空。

1)第①自然段中的“密探”指的是。

学校四年级班姓名学号

密封线。东城区2011—2012学年度第一学期期末试卷(二) 四年级语文b卷。

2)画眉鸟发出“呜——呜——”的声音,是在表达。

之情;乌鸦发出“哇——哇——”的惊叫声,代表有可爱的小燕子在窝中“唧——唧——”地叫个不停,是在表示它们。

3.听鸟的叫声为什么能给人治病?

二)难忘的冬令营。

好容易盼到放寒假了,本想好好放松一下,没想到爸爸妈妈却对我说:“我们给你报了冬令营,明天你自己去学校报到。你需要好好锻炼锻炼了!

”真是烦死了,我真想说“不”!可是,看着爸爸妈妈严肃的样子,我只得答应了。

第二天一早,下雪了。我回头看看爸爸,想让他送我去上学,可他却摇了摇头。雪下得这么大,还让我自己走,真让人气愤!

没办法,我只**着头皮走出了家门。10分钟的路,我走了半个小时。一路上,留下了一行我的小小歪歪的脚印。

到了学校,我们乘车来到了营地。我和东湖小学的同学分到了一个宿舍。他们井井有条地收拾东西,整理自己的衣物。

看我什么都不做,他们奇怪地说:“你还不快收拾,一会儿还要集合呢!”我手忙脚乱地收拾起来。

他们见我笨手笨脚的都来帮忙,边帮我铺床边说:“没有爸爸妈妈在身边,一切都要靠咱们自己啊!”我听了,还真有些羞愧呢。

在接下来的日子里,我学会了把被子叠得四四方方,学会了包饺子,煮面条,学会了洗袜子……

在冬令营最后一天的劳动技能大赛中,我们小组的同学分工合作,搭灶、洗菜。不一会儿,一顿美味在我们手中诞生了。我们不仅品尝到了自己的劳动果实,还获得了“厨艺小达人”的称号。

我作为代表高兴地上台领奖。

那一刻,我终于明白了爸爸妈妈让我参加冬令营的良苦用心。这次冬令营真令我难忘啊!

1.概括第①自然段的段意。

2.第⑤自然段中的“诞生”指的是。

3.从文中找出描写“我”情感变化的词语,填在括号里。

烦死了。4.读读第⑥自然段画横线的句子,回答下面的问题。

1)“那一刻”指的是

2)爸爸妈妈的良苦用心是什么?

八、习作。这学期,你一定参加了很多活动,有很多收获。选择一个你最喜欢的活动写下来。

可以写你做了什么,怎么做的,也可以写你的所见所闻。总之,内容要具体,表达自己的真情实感。题目自己定。

四年级语文期末试卷

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