四年级课外阅读工作计划

一、方针：1、激起学生的阅览爱好，让他们喜爱读书，和书成为好朋友，让他们的幼年不时与好书相伴。

2、经过阅览，使学生增加常识，拓宽视界，进步阅览才能。

3、让学生在阅览中养成爱书、爱读书的习气，陶冶情操，取得愉悦，感触生长。

二、施行进程：

预备阶段：1、对学生做好宣扬发起作业，使学生认识到展开读书活动的含义，清晰读书活动的方针、使命。

2、查询学生具有图书和阅览的状况，树立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营建一种杰出的读书空气。

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3、学生自己从家里带书，并对学生进行辅导，带哪些方面的课外书。

活动阶段：宣扬发起，拟定方案。

1、学生拟定个人的读书方案，充沛合理地使用课余时刻来读书。如：组织正午的时刻，晚上完结家庭作业后的时刻，周。

六、周日的歇息时刻。每天读书不得少于半小时。

2、做好家长的宣扬作业。发起在家庭中展开亲子阅览活动，引导孩子按自身的爱好挑选适宜的读物，渐渐引导孩子扩展阅览规模。

nbsp;施行举动。

1、让学生充沛使用早晨时刻、正午的“美读”时刻进行阅览，确保学生每天在校至少有二十分钟的阅览时刻。让学生每天晚上在家里组织二十分钟阅览时刻，双休日、节假日，更要2文档**为：从网络收集整理。

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做到读书、歇息两不误，使读书成为一种习气，一种趣味。

2、展开交流活动，如读学生选取一段自己最喜爱的阶段，有爱情地读给我们听，让我们一同同享。还能够把自己以为美观的书介绍给我们。展开“好书我们看”活动，树立班级图书箧，学生之间和班级间学生相互交流看书等。

能够把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供我们赏识。

3、教师做好导读作业，引导学生阅览办法。发起特性阅览，开始教给学生读书做记号，读书做笔记的简略读书办法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，鼓舞学生多写读后感日记。

4、教师和学生一同共读一本书或上网同享读书资源，在网上阅览好书，谈谈读书心得。

5、使用黑板报、古诗天天诵活动等营建杰出的读书环境。经过。

给画配诗，给诗配画，做书签、古诗文扮演等活动，培育学生读书的爱好。

6、展开家庭读书乐活动。发起在家庭中展开亲子阅览活动，3文档**为：从网络收集整理。word版本可编辑。欢迎**支持。

让家长引导孩子挑选适宜的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩展阅览规模。

总结评比。1、展开讲故事演讲竞赛，课外阅览常识竞赛活动。

2、定时进行班级评比，每月评选出“阅览大王”、“背诵大王”。

三、详细活动组织：

20**年月：

1、宣扬发起，拟定学生个人读书方案。

2、安置读书使命。

3、举行读书主题班会。

20**年月：

1、读书专题板报竞赛。

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2、师生同读一本书活动。

3、参与各班读书交流日活动。

2023年1月。

1、学生读书总结。

2、评比出学期“阅览大王”、。背诵大王”

一方针 1 激起学生的阅览爱好，让他们喜爱读书，和书成为好朋友，让他们的幼年不时与好书相伴。2 经过阅览，使学生增加常识，拓宽视界，进步阅览才能。3 让学生在阅览中养成爱书爱读书的习气，陶冶情操，取得愉悦，感触生长。二施行进程预备阶段 1 对学生做好宣扬发起作业，使学生认识到展开读书活动的含...