高坪镇中心完全小学2017——2018学年度。
第一学期]教。学。工。
作。计。
划。班级：四（1）班。
学科：环境教育。
教师：戴志江。
高坪镇中心完全小学。
四年级环境教育教学工作计划。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念，引导学生树立正确的环保意识。
二、学情分析。
四年级（1）班有学生44人，其中男生24人，女生20人。他们来自学校周边，对现实中的环境污染有所认识。可以利用身边的环境现象作为环境教育的好教材。
三、教学目标。
1、学生获得环保的基本知识和观点，懂得最基本的环境理论。
2、培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。
3.懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。
四、主要内容。
一）环保理论：
1、我们共同的家园。
2、人与自然。
3、人与动物。
4、人与社会。
5、个人与他人。
二）环保常识：
1、世界环境日。
2、世界环保纪念日。
3、中国环境标志。
4、中国绿色食品标志。
5、绿色食品。
6、环保时装。
7、绿色笔。
8、绿色包装。
9、绿色建筑。
10、绿色胶卷。
11、绿色计算机。
12、绿色水源地。
13、绿色汽车。
14、环保材料。
15、无铅汽油。
三）环保现状：
1、我们生活的周围存在着哪些污染；
2、我们生活的周围空气污染有哪些；
3、大气污染对人体的影响及如何减少；
4、白色污染有哪些及如何减少；
5、固体废物污染有哪些及如何减少噪音；
6、节约可利用资源的做法有哪些。
四) 环保行动：
1、保护环境，美化家庭。
2、保护环境，美化社会。
3、保护环境，美化家园。
五、基本途径。
环境教育是一项综合性很强的教育，应当多渠道、全方位进行，还要充分利用电教手段。
一）开设环境教育课。
要把这项教育开展得扎实深入，必须开发环境教育课程并把其作为基本载体，以便使环境教育比较系统地开展。学校要求各年级在这方面应进行大胆的尝试，各年级教师应根据本年级学生年龄特点，认知规律以及掌握环保知识的现状入手，根据学校环境教育的目标、理念、和环境教育内容，选择适合本年级的环境教育的内容，期初制定好环境教育课教学计划，备好环境教育课教案，上好每一节环境教育课。
二）学科教学有机渗透。
各科教材中都包含了一些环保内容，老师们应充分重视，对各门学科，特别是重点学科的课本内容进行分析、归类，选出有关环境保护的篇目，适当地进行补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起，让学生在学习文化知识的过程中，树立环境意识，达到渗透目的。
三）开展丰富多彩的活动。
寓环境教育于学生的实践活动之中，让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育，这样既丰富了环境教育内容，又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。
一是结合学校原有课程，有意识地渗透在课堂教学中，进行爱护洁净环保教育；二是结合乡土教材，专门开设环保课；三是利用兴趣小组进行环保小分队活动。
四）营造校园的环境教育氛围。
良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶，与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此，每一位老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境，诱发孩子们爱护环境，保护环境的意识。人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。
要爱护地球就要从我们身边做起，让我们的教室、校园美丽起来。
戴志江。2024年8月28日。
教学工作计划 环境教育工作计划
一 加强组织建设。1 班子组织健全。成立以杜学庆校长为组长的环境教育领导小组，定期开会研究部署环境教育工作，做到分工明确 责任到人 内容落实 考核检查得力。2 宣传有力度。3 环保知识渗透到位。4 狠抓业务学习和培训。1 设立环境教育专项经费60000元，加大学校硬件投入力度，各种宣传标语布置高雅 ...
四年级环境教育教学工作总结
要想实现有效学习，本人努力营造适合每位学习者的环境，这时课堂教学，就会从统一走向分散，从以教材为主走向以学生发展为主，从以讲授为主走向指导学习，回答疑问为主。作为学习活动的组织者，我把关注焦点放在每位学生的认知活动与情感体验上面，要把有效激发学生的学习的活动，而不是把正确传递或展示知识作为自己的首要...
工作计划四年级语文上册教学工作计划
一 教学内容 1 四年级上册苏教版教材全部内容。2 背诵 论语20篇510句 唐诗三百首 宋词。3 中华上下五千年 成语。二 教学目标 1 每个学生熟练掌握四年级上册全部生字及词汇。2 每个学生流畅朗读每篇课文，优秀生背诵全部课文，其他学生根据课文要求背诵默写。3 每天背诵一条论语及意思并会默写，一...