4b u1-u8知识点整理。
tips:划横线为必背内容,加粗字体为重要知识点,★能力题选背。
unit1 our school subjects语法考点。
1. 问学科:what
问课 what
如:whatdo you like? 你喜欢什么学科?
如:whatdo you h**e this term(学期)?
如:whatdo you h**e?
2. 学科类名词首字母要如:科学语文。
3. 评价某个学科有趣用it's
4. 今天早上用morning; 早上用morning;
5. 操场前面要加 ; 如去操场。
6. 多个学科并列时要用逗号隔开(不能用顿号),最后两个单词之间要用连接;
unit2 after school语法考点。
1. 星期考点。
星期一到星期天分别是(拼写):星期一星期二星期三。
星期四星期五星期六星期天;
英语中,一个星期的第一天是。
如is the first(第一) day of a week(一周).
is the第二) day of a week(一周)
在星期几前面的介词用 ;;在星期几的上午在星期后加在星期几的下午在星期后加如在星期天上午。
对星期几提问特殊疑问词用。
2. it's time for / to考点(是时候做。
it's time for
iit’s time to
3. some、any 考点。
some在部分疑问句和否定句中要改为。
用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候,some无须改为any;总结为以下3种情况。
1)would you like some ..2)what/how about some ..3)can i h**e some ..详见u7语法考点)
4. like考点。
like后接可数名词要用复数形式; 如:like mangoes
like后接动词时要用动词ing形式; 如:like playing basketball
unit3 my day语法考点。
1. 时间介词in, on,at 的考点。
in考点。四季前介词用in, 如:in spring
in还可以表示在“某段时间内”,如:在早晨in the morning 在下午in the afternoon 在晚上in the evening
on考点。在星期几前介词用on , 如on sunday, on monday
在星期几的上午/下午/晚上用: on + 星期几 + 上午/下午/晚上。
如:on saturday morning 在星期六早上。
在晴朗的一天介词用on, 如:on a sunny day 在晴朗的一天。
at考点。在“几点”前介词用at, 如:at seven thirty
固定搭配: at night 在夜里。
2. 两种问时间的表达法:what time is it (now)? what’s the time? (现在)几点了?
回答统一用:it's + 几点。
3. when考点。
when 询问的是时间范围回答一般用at;
如:—你早上什么时候吃早饭?when do you h**e breakfast in the morning?
—我在八点半吃早饭。 i h**e breakfast at eight thirty.
注:含有when的疑问句回答必须用at + 时间,不能用it's + 时间。
4. 中英文时间表达差异性:通常中文中的时间在前面,翻译为“我在什么时间做什么事。”
而英语中时间放在句末,且小时间在前,大时间在后,如:i get up at six thirty in the morning.
5. 时间表达法。
整点表达法:数字 + o’clock; o’clock也可省略;
非整点表达法:按从左到右的顺序,依次先说小时数,再说分钟数。
如:11:05 eleven five
能力题:时间表达法:
1)分钟数 < 30分钟结构:分钟数 + past(超过) +小时数即几点超过几分。
如:3:20 twenty past two
2)分钟数 > 30分钟结构:分钟数 + to(差) +小时数即几点差几分。
如:1:55 two to two
6. 动词原形的考点。
can / can’t + 动词原形能/不能做。如:he can skate.
want to + 动词原形想要做如:i want to swim.
don’t + 动词原形不要如:don’t shout.
let’s + 动词原形让我们如:let’s draw pictures.
unit4 drawing in the park语法考点。
1. draw考点。
draw表示画;是一个动词; 动词后接人称代词时要用宾格形式; 如:draw them 画它们;
2. h**e a look/ look at ..考点。
h**e a look 表示看一看; 其后若接看的某个物体时要加介词at; 如:h**e a look at your shirt
3. in/on the tree 区别。
in the tree表示外来物在树上,如小鸟、猴子、气球等。
on the tree 表示长在树上的东西,如树叶、果实等。
4. 含有情态动词can的一般现在时结构和考点。
can是情态动词,表示能、会、可以,没有人称和数的变化,can后接动词原形。
肯定句:主语+can+动词原形+其它。
如:mary can draw and she can make a cake. 玛丽会画画并且她会做蛋糕。
否定句:主语+can’t+动词原形+其它。
如:he can't play basketball. 他不会打篮球。
一般疑问句:can+主语+动词原形+其它?
肯定回答:yes,..can. 否定回答:no, .can't.
如:can you make a salad? 你会做沙拉吗?
yes, i can./ no, i can't. 是的,我会。/不,我不会。
特殊疑问句。
1)对动词后短语提问: 特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它?
2)对动词短语提问: 特殊疑问词+can+主语+do+其它?
5. let’s ..考点。
let’s=let us...动词或动词词组原形。表示让我们…..吧。
如:let’s draw some pictures here. 让我们在这画一些图画吧。
能力题:名词性词组。
例:the boat on the river 湖面上的船统一翻译为:..**)的。中间不能用be动词连接。
结构为:名词词组 + 介词短语。
如:山上的一些花要先写some flowers 再写介词短语 on the hill
答案为:some flowers on the hill翻译为:山上的一些花
some flowers are on the hill(×)翻译为:一些花在山上。
能力题:before doing sth. 在做。之前。
before; 表示在……之前; 反义词为:after表示在……之后; before ten; 在10点之前。
after或before后面如果接动词要用动词的ing形式; 如:before eating fish;在吃鱼之前;
unit5 seasons语法考点。
1. 四季考点。
四季分别是: 春spring;夏summer;秋autumn;冬winter; 季节前介词用in; 季节总称是seasons;
四季气候特征:春warm;夏hot;秋cool;冬cold;
四季对应可做的事:
go结构春go boating;夏go swimming;秋go climbing;冬go skating;
单复数结构春fly a kite = fly kites夏eat an ice cream = eat ice creams;
秋h**e a picnic = h**e picnics;冬make a snowman = make snowmen;
天气+季节的表达方式(2种)
1) it's + 形容词 + in + 季节如:it's hot in summer. (注:it's+形容词在前的无逗号)
2) in + 季节,it is + 形容词如:in spring, it is warm. (注:in+季节在前的有逗号)
能力题:在寒冷的/热的/凉爽的/暖和的一天/早晨/下午/晚上。
如 on a cool morning 在一个凉爽的早晨 on a hot day 在炎热的一天。
结构为: on + a + 形容词(冷/热/凉/暖) +day或morning/afternoon/evening
a fine day; 表示一个晴朗的日子; fine反义词为bad;表示糟糕的;不好的;
译林牛津英语模块四短语总结
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