一如( )往星布
并任选一个词造句。
五、根据提示,在划线处填上合适的名言警句。(10分)
1、兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信。
2、人要成才事要成功都得付出代价,经历考验。写出一句相关的名言。
3、平时,为了克服你的自满情绪,你总以。
来勉励自己。
4、小明不喜欢读书,他认为读书没有什么用处。你这样劝他。
5、你的座右铭是。
六、按要求改写下列句子。(8分)
1、我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
缩句:2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
改为陈述句:
3、山路上躺着尸体。
扩写句子:4、杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列全茅。
修改病句:七、阅读积累与运用。(30分)
一)阅读课文片段,按要求回答下列问题。(15分)
圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的建造的, 如,蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种所以,它又是当时世界上最大的艺术馆。
1、我能按查字典的要求填空。(2分)
剔”按音序查字法应先查大写字母___再查音节___按部首查字法应先查___部,再查___画。
2.我能把这两个自然段补充完整。(6分)
3.我知道画直线句子的作用是我还会用这句话中的关联词造句2分)
4.读了这两个自然段,你想说些什么?(不少于35字)(2分)
5、课文题目是《圆明园的毁灭》,但作者为什么要用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢?(3分)
二)课外阅读(15分)
在日本,一位父亲带着六岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远的地方有一个很深的大坑,孩子好奇,自己偷偷摸摸地下到坑里。他为自己发现了新大陆而兴奋,手舞足蹈地尽情玩耍了一阵子,后来才发现,坑底离地面很高,下来容易上去难。
于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。
其实,他知道,此时此刻他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他只是没想到,父亲会对他的求助置之不理。于是他愤怒了,开始直呼父亲大人的名字,甚至称之为“八格牙鲁(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。
这时,天渐渐黑下来了,由于恐惧和无助,孩子的反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,孩子不得不自己想办法了,他在坑里转来转去,寻找可以爬上去的地方,终于,他发现,在坑的另一面,有几棵可以用于攀援的小树,他费劲了气力爬了上来。
此时此刻他发现,他的父亲还坐在那里,嘴里叼着烟卷,悠闲地钓鱼。令人意想不到的是,这个刚才还又哭又喊又骂的顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,无比自豪地说:“爸爸,是我自己爬上来的。
”1、 给短文加个合适的题目,写在横线上。(2分)
2、 儿子发现自己危险后,他是怎么做的?父亲有什么反应?(5分)
儿子首先第二反应是第三反应是而父亲的回应是最后儿子的办法是。
3、 根据课文内容,用适当的词语概括“儿子”情感的变化。(6分)
好奇。4、 从父亲的做法中,你明白了什么?(2分)
八、习作(25)
本学期已经学了不少课文,每一次的学习,你都有自己的体会或感受吧!请你结合印象最深的一篇课文,联系自己的生活实际写一篇读后感,题目自拟。
参***:一、(8分,每个0.5分)
汲取、屋檐、背诵、伴侣、糟糕、沮丧、**、爱慕、废墟、开辟、誊写、判断、殿堂、灰烬、崎岖、坠落。
二、正确即可。(4分,每个0.5分)
三、(5分,每个0.5分)
估量(liáng liàng) 瑰宝(guì guī) 悄然落地(qiāo qiǎo)
磨盘( mó mò) 刹那(shà chà) 踮起脚尖(diān diǎn)
美差(chā chāi) 目的地(dē d绿林好汉(lù lǜe)
好似(sì shì)
四、(10分,每词1分,造句2分)
众( 星 )(拱 )月再( 接 )再厉 ) 众志(成 )(城 )
不( 屈 )不(挠 ) 斩)钉( 截 )铁奇珍( 异 )宝
一如(既 )往星( 罗 )(棋)布
五、(10)
1、兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3、虚心万事能成,自满十事九空。
4、读书破万卷,下笔如有神。
5、合理即可。
六、(8分)
1、我握着手。
2、没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
3、崎岖的山路上横七竖八地躺着敌人的尸体。
4、杨林同学的语文成绩不仅在我班名列全茅,而且在全校也很突出。
七、(30分)
一)1、t tī 立刀旁 8画。
3、承上启下。
4、合理即可。
5、这样写更能激起读者的痛心与仇恨。
二、冷漠的父亲、我是自己爬上来的。
2、求助、愤怒、哭泣、置之不理(沉默)、借助攀援的小树爬了上来。
3、好奇——(愤怒 )—恐惧无助)——自豪 )
4、合理即可。
八、(25分)
a等:24——22分。
b等:21——19分。
c等:18——15分。
d等:自定。
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