(时间:90分钟)
班级姓名。一、填空题。(共30分)
1. 拼一拼,写一写。
2. 给生字选择正确的读音。
纸___zǐ zhǐ)是___sì shì)
莲___lián lán) 里___nǐ lǐ)
3. 给划线字选择正确的读音。
我发___fā fà)现洋娃娃的头发___fā fà)是金黄色的。
校门口正在铺___pū pù)路,沿街的店铺___pū pù)只好关门歇业。
小明的作业做得___de dé děi)太糟糕,得___de dé děi)重新做。
雪孩子救了___le liǎo)小白兔,真了___le liǎo)不起。
洪水淹没___méi mó)了村庄,乡亲们没___méi mó)有家了。
4. 看图,根据提示选一选,填一填。
只 ②条 ③群。
一轮红日从东方升起,大海醒了。一___鸟儿为大海歌唱,两___乌龟爬向大海,因为那里有几___鱼儿在等着它们去做游戏。
5. 看拼音,写词语。
6. 读句子,看拼音写字词。
hòng___水给百姓带来了无数zāi nàn___大禹rèn___为治水要紧,带着百姓疏通河dào___终于治好了洪水,恢复了农yè__生chǎn___
7. 看拼音,写词语。
8. 选词填空。
连续继续陆续。
战斗非常激烈,伤员___从火线上抬下来。
白求恩说完,低下头,__给伤员做手术。
白求恩大夫在手术台旁,__工作了六十九个小时。
9. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。
dòudǒu
战斗 __星斗 __斗争___
斗志___斗胆___斗气___
dàdài大___家都劝白求恩大 __夫离开前线,可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。
10. 根据语言环境,选词填空。(填序号)
a.陆续 b.连续 c.持续 d.继续。
上课了,同学们___地走进礼堂,__听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到___不断的掌声___了好长时间。
二、综合练习题。(共30分)
1. 读一读,照样子写句子。
小林跑得像兔子一样快。
爸爸累得___
___得___
___得___
2. 照样子,写一写。
b p m f bō pō mō fō
3. 读一读,写一写。
4. 照样子写句子。
例:风吹跑了妹妹的圆帽子。
风拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
小鸟在树上叫着。
小草从土里长出来了。
5. 在方格中抄写诗句。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
6. 抄写下面句子,看谁写得既正确又漂亮。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
7. 龙一鸣经常丢三落四,比如上课了才发现忘带作业本,出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼,他决定向黄霏霏请教。请完成下面的对话。
龙一鸣:黄霏靠,你好!我想向你请教一个问题,可以吗?
黄霏霏:可以呀!你请说!
龙一鸣:我___
你说我该怎么做才不会犯这样的错误?
黄霏霏:你可以___
龙一鸣:这个办法真好!谢谢你!
黄霏霏:不用谢!
8. 描红。
北南江湖秋。
9. 抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。
学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!
10. 读一读,写一写。
我不能不劳动,就得到这些食物!
别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读下文,完成练习。
成功的境界。
上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有**的天赋。
有一天,少年去请教一位老琴师。琴师说:“孩子,你先给我拉一首曲子吧。
”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年:“你为什么特别想拉小提琴呢?
”少年说:“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问:
“那你拉琴快乐吗?”少年回答:“我非常快乐。
”于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说:“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,对不对?你拉小提琴是了为成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?
你看,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了。这才是成功的境界,一种大智慧!”
老人的一番话,让少年恍然大悟。
于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴那么狂热了,只把它当作调节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来,不再刻意追求成功了。
20年的年后,这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人:阿尔帕特·爱因斯坦。
1)写出下面词语的意思。
呻吟片刻:__
恍然大悟:__
2)那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗?说说文中的依据。
3)老琴师是怎样使那位少年放弃成为伟大的小提琴师的梦想的?用横线在文中画出相关语句。
4)短文给了我们什么启示?
2. 阅读下文,回答问题。
澳大利亚著名的菲利普岛上,因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。
仙企鹅是一种稀罕的鸟类,它小巧玲珑,无论谁见了都觉得它是那么可爱。它退化了的短小羽翼,已不能带动身躯在天空中飞翔,却能凭借它在水中游泳。它走起路来摇摇晃晃,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部与头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。
夕阳西下,时过黄香。海滩上人山人海,人们排成两列,中间是海滩,岸上配有数盏照明灯。岸边立着的大牌子上写着:
“仙企鹅下午8点零5分登陆。”人们不时地看手表:8点零5分到了!
只见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪中,真是分秒不差。这个“总领队”首先游到岸边,在沙滩上左顾右盼一番,然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有50来只。“总领队”立在前侧,“众弟兄”在后面排成三列纵队,整整齐齐,像是训练有素的士兵。
队伍排好,“总领队”嘎嘎一声令下,全队齐步走,直奔海滩沙丘。第一队登陆后,第二队接踵(zhōng)而至……
夜深了,人们久久不愿离去,都用惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆,一夜间登陆的仙企鹅竞有2000多只。
1)给短文加个题目,写在文前的横线上。
2)写出下列词语的反义词。
稀罕——_洁白——_可爱——_黄昏——_
3)联系上下文想想,“鱼贯上岸”的意思是___文中与它意思相近的词是___
4)读短文,然后判断下列说法是否正确。
仙企鹅是一种能在海洋中生存的鸟类。
短文主要写了仙企鹅的样子与登陆的情景。
5)仔细读短文第二自然段,看看这一段是围绕哪句话来写的,用横线画出来。短文第三自然段主要写了___
四、写作题。(共20分)
1. 习作·表达。
我最敬佩的。
这个人是谁,使你敬佩的原因是什么,请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。
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时间 90分钟 班级姓名。一 填空题。共30分 1.依样画瓢 注意加下划线的字,照样子写词 赚钱 嫌少 谦虚 垮台。迅速祖国。纽带仿佛。2.拼一拼,写一写。3.读一读,连一连。淹没 房屋。冲毁 百姓。伤害 猛兽。驱赶 田地。吸取 教训。4.看图,根据提示选一选,填一填。只 条 群。一轮红日从东方升起...
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