平均数问题。
三年级第二学期我们学习了平均数最基本知识和解题方法。下面我们主要运用平均数的知识来解决问题，你会见到形式多样的题型，等你用平均数知识来解决。你要找准问题与条件、条件与条件相对应的关系。
通常要确定“总数量”以及“总数量”相对应的“总份数”再求平均数。我们开始吧！
例题：1、四年级一班16名女生的身高分别是厘米，求她们的平均身高是多少厘米？
提示：“平均分”哪一个量呢？你能用不同方法求出这个量吗？
2、四年三班数学单元考试，第二组中1人得95分，3人得91分，4人得86分，2人得74分，这个组的平均成绩是多少分？
提示：要想求这个组的平均成绩，先要分别求出这个组的总成绩及这个组的人数。
3、小亮爬山，上山每小时走2千米，到达山顶立即原路下山，下山每小时走6千米，小亮上下山的平均速度是多少？
提示：求平均速度必须用总路程除以总时间。题中缺少路程，而速度又与所走的路程的长短无关，我们可以把条件中没给的路程任意设一个便于计算的数，比如设上山路程为6千米、12千米等，这样就能计算平均速度了。
想一想，为什么可以这样算？
4、甲、乙、丙三人，甲、乙平均体重为30千克，乙、丙平均体重为34千克，甲、丙平均体重为32千克，则甲、乙、丙三人的平均体重是多少？
提示：要求甲、乙、丙三人的平均体重，只要知道甲、乙、丙三人体重总和。如果你把题中的已知条件用式子表示出来，如甲+乙=30×2，你会有意外发现的。
练习：1、四年级一班第一小组7位学生，他们的身高分别是厘米。求这组学生的平均身高是多少厘米？
2、幸运和实力两个排球队，各有10名队员，两队队员身高如下表：
单位：厘米。
哪个球队的身高占优势？
3、修一条路，前3天平均每天修120米。后5天一共修440米，平均每天修多少米？
4、四年五班英语单元考试，第一组中有1人得92分，3人得90分，4人得85分，2人得69分，这个小组的平均成绩是多少？
5、某人要登一座山，山路长1200米。上山时第分钟走40米，按原路下山时每分钟走60米，求这个人上下山往返一次的平均速度？
6、有三个数，甲数和乙数的平均数是81，甲数和丙数的平均数是85，乙数和丙数的平均数是86，甲、乙、丙这三个数的平均数是多少？
7、学校足球队18人合影留念，照6寸底片印3张**是4元5角，另外加印每张3角，如果每人各得1张，平均每人要付多少钱？（以角作单位）
8、有七个数排成一列，它们的平均数是31，前三个数的平均数为29，后五个数的平均数为34，求第三个数。
9、一个学习小组有七位同学，期中考试成绩去掉一个最高分和一个最低分平均得92分，去掉一个最高分平均得90分，去掉一个最低分平均得93分。这七位同学的最高分和最低分相差多少分？
超越：个人轮流背3个书包，走了15千米，平均每人背书包走了多少千米？
个人骑3匹马走了48千米，必须轮流有一人步行，平均每人步行多少千米？
3、女同学的人数是男同学的一半，男同学的平均体重是41千克，女同学的平均体重是35千克，全体同学的平均体重是多少千克？
四年级奥数 平均数教案
第四讲。平均数问题。教学目标 能运用平均数知识解决实际应用问题。教学重难点。重点 能运用计算平均数的方法求平均数。难点 用平均分的变化简便计算某科成绩。教学过程 一 知识点总结 平均数载日常生活中应用广泛，例如，求平均分 平均体重 平均身高 平均 平均气温等。平均数 总数量 总份数。总数量 平均数 ...
四年级奥数平均数问题
学习好资料欢迎 1 一箱橘子 2箱苹果和3箱梨子共重100千克 2箱橘子 4箱苹果和1箱梨共重100 千克。求每箱梨重多少千克。正解 20千克。只羊 3匹马和4头牛每天吃草143千克 一只羊 4匹马和2头牛每天吃草108千克。求一匹马每天吃草多少千克。正解 14.6 头牛和6只羊一天共吃草93千克，...
四年级奥数平均数问题
解答 100 84 86 84 8次。3 小松前几次考试的平均成绩是84分，这一次考了94分就把平均成绩提高到86分了。这一次是第几次考试？正解 94 84 86 84 10 2 5 次 例4 张明前五次数学测验的平均成绩是88分。为了使平均成绩达到92.5分，张明要连续考多少次满分？每次测验满分是...