调研课题：小学四年级英语口语测试题。
一、朗读单词（5分）
教师选取单词表中的三会或四会的单词二十个，让学生认读，可以给出**，也可以直接认读。
二、 朗读短文或者对话（5分）
小饰品店往往会给人零乱的感觉，采用开架陈列就会免掉这个麻烦。“漂亮女生”像是个小超市，同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑，拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩子精挑细选的天性，更保持了店堂长盛不衰的人气。
教师写好纸条，让学生抽，抽到哪个单元，就让学生从头到尾读下来。
三、 日常英语会话（5分）
1、hi ! 2、what's your name ? 3、 how old are you ?
4、what's your mother ? 5、what's in your schoolbag?
6、how many books do you h**e? 7、may i h**e a look at your---
ps:消费者分析8、 where are the keys ? 9、what would you like for dinner...
10、how many people are there in your family ?
11、 is he your father? what's your father?
二）大学生对diy手工艺品消费态度分析12、 what can you see in the room ?
四、听做动作（5分）
碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。 每单元的let’s do 部分，根据指令做动作，老师说，学生做。
五、 才艺展示（5分）
六、 七、
八、 （五）diy手工艺品的“**弹性化”随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。说话：
创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。400-500元 13 26% 话题1 介绍你的一个好朋友（unit 4）至少5个句子。
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。
而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。 话题2 介绍你的家庭（unit 6）至少5个句子。
英语口语测试题
1.people attend college or university for many different reasons for example,new experiences,career preparation,increased knowledge why do you think p...
小学四年级英语口语测试方案
2014 2015学年度第一学期。一 测试目的。1 了解 检查四年级学生英语学习状况。2 对照小学英语课程评价要求，促进考试改革，推进素质教育。二 测试时间。口语测试在2014年12月1日 25日期间。三 命题特点。本次测试着重考查学生对所学的基础知识 基本技能的掌握情况以及初步运用英语的实际能力。...
小学四年级英语口语测试分析
一 总体情况。本次口语测试，大部分学生在任课老师的耐心指导下，学习热情高 准备较充分 测试发挥较正常。本次口语测试以点代面，对小学生英语学习起到了积极的推动作用。二 具体情况。本次学生口语测试情况良好 认读单词 口头作文部分较好，大部分学生能准确认读单词，对口头作文的表达也较熟练，表达清晰 表述流畅...