四年级数学周末练习。
一、 计算能手。
二、 走进生活。
1.苹果每千克10元，梨每千克8元，香蕉每千克6元。妈妈去探望外婆，买了4千克梨，5千克苹果，3千克香蕉。（先列表整理条件再解答）
1）买苹果和梨一共要付多少元？
2）买梨比香蕉多付多少元？
2.小明带的钱正好可以买12本笔记本或者8支钢笔。已知每本笔记本6元，每个文具盒3元。（先列表整理再解答）
1）每支钢笔多少元？
2）如果都买文具盒可以买几个？
3.妈妈计划织80双手套送给灾区的孩子们，已经织了3天，每天织14双。剩下的计划2天织完，平均每天要织多少双？
4.甲从a地去b地，去时每小时120千米，用了6小时，回来时每小时行180千米，求来回的平均速度。10分。
5.一本书，每天读8页，25天读完，如果提前5天读完，每天应读几页？
6.下面的一张发票不小心弄脏了一块，请你帮助算一算，每个足球多少元？4分。
7.某林场今年计划植树800棵，已经栽了3天，每天栽120棵，剩下的打算4天栽完，平均每天栽多少棵？
8. 小明准备看一本360页的书，小明6天看了150页，照这样的速度，剩下的还需要几天才能看完？5分。
9.琪琪买了1支钢笔和3支圆珠笔，共付了36元；徐老师买了3支钢笔和1支圆珠笔，共付了44元。求钢笔和圆珠笔的单价各是多少？
10.工厂一个自动加工线每4分钟自动记录一次生产零件的总数，下面是16分钟生产零件情况的记录表：
1） 照这样的速度，48分钟生产多少个零件？
2） 生产840个零件需要多少分钟？
11.某出租车公司收费标准如下表：
王乐乘出租车行驶了7千米，应付费多少元？
苏教版四年级解决问题的策略练习
解决问题的策略练习。1.小明又56元，小红的比小明的3倍少35元，他们一共有多少钱？画出线段图并解答 2.一个长方形，宽是9厘米，宽增加了6厘米后，面积增加了72平方厘米，原来的长方形的面积是多少？先作图，后解答 9厘米。3.连个连续的偶数，它们的和是174，这两个数分别是多少？画出线段图并解答 4...
四年级解决问题的策略
一 例题讲解。例题1 有一个两位数，在它后面添上两个 0 之后得到一个四位数，这个四位数比原来的两位数大1683，那么原来的两位数是多少？例题2 小梅数她家的鸡与兔，数头有16个，数脚有44只。问 小梅家的鸡与兔各有多少只？例题3 两辆汽车同时从兴化沿同样的线路开往北京。第一辆汽车每小时行65千米，...
解决问题的策略四年级
解决问题的策略 列表法 第一课时。教学内容 教材56 58页执教人 干强胜教学时间 2014年12月2日上午第一节课。教学目标 1 使学生在解决简单实际问题的过程中，体会用列表的方法整理相关信息的作用，学会用列表的方法整理简单实际问题所提供的信息。2 学会运用从已知条件想起或从所求问题想起的策略分析...