小学语文四年级上册期末检测试题3套

发布 2023-01-31 20:04:28 阅读 4759

四年级(上)语文期末检测试题(北师大版)

班级姓名学号时间:90分钟

同学们,经过了一个学期的努力,你已经积累了很多很多的知识,进步了很多很多,接下来是你们大显身手的时候了。预祝你们取得好成绩!

第一部分:日积月累展示厅(共39分)

一、我能读准拼音,正确、美观地写好词语。(5分)

gōng jìng jǐn shèn cū cāo chōng jǐng zūn xún

wēn é diāo zhuó kāng kǎi táo zuì lǎn duò

二、我能区别字音、字形、字义,正确地选择并填写。(5分)

1、爸爸躲在屏( )风后面屏( )息凝视,原来他在看老鼠偷食吃。

bǐng píngchěng chéng)

2、随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈( )现出各种奇异的色彩。

3、小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐( )拿出去和别人打( )去了。(仗杖)

4、这一切不都是李明的错,但他担心把事情弄大了,便主动向调皮鬼道( )他真是太( )让了。(谦歉)

5、“缘”字是多义字。①因由,原因。②沿,顺着。③因为。

在下列句子中,“缘”的意思各是什么?请填写序号。

周红无缘无故地打了我一下。(

我们缘流而上,终于找到了泉水的来路。(

这里一片荒凉,你缘何至此?(

三、我能区分他们,并能给他们找朋友(组词)。(3分)

驱( )辩( )湍( )微( )薯( )卷( )

躯( )辨( )瑞( )徽( )暑( )券( )

四、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来。(2分)

因才施教( )由然而生( )年近古希( )拾金不寐( )

慢山遍野( )全神掼住( )亭台楼格( )澄目结舌( )

五、我能把下列课文中的成语补充完整,这是我的积累收获。(5分)

动听身( )其境面面相( )心( )神往

断( )残( )千( )一发面不( )色气( )不凡

)居乐然开朗 ( 想天开理直气( )

)目远( )筋( )力尽 ( 然而止栉风( )雨

六、我能辨别下列词语,并能选择恰当的词语填空。(2分)

1、(鼓舞鼓励)*面对强手,小明有点紧张,老师( )他勇敢迎战。

这首歌成为( )人民的战斗号角。

2、(夸耀夸奖)*妈妈一个劲地( )小东,小东听了像吃了蜜糖一样。

住在浅井的青蛙对来自东海的鳖( )说:“我生活在这里真快活!”

七、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。(2分)

虽然……但是如果……就

没有辛勤的劳动,( 享受不到收获的快乐。

大家劳动很辛苦,( 没有一个叫苦叫累的。

八、我能按要求写句子。(2分)

1):我能打比方,让句子更具体、生动。

月亮像挂在天空中。

2):树丛挡住了他的视线。

改成:“被”字句

九、我从课文中学到了很多知识。(9分)

1、孔子是我国春秋时代的大教育家,对中国的教育事业产生了深远的影响,因此,后人称其为。

2、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以谅解和

构筑起来的无形桥。

3、由田汉作词,聂耳作曲的被称为“中华民族的最强音”;《月光曲》是德国著名的**家谱写的;

4、《囚歌》:我希望有一天将我连这一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!从这首诗你体会到。

十、我能背诵本学期学过古诗、经典名言,并能默写出来。(4分)

1、《鸟鸣涧》

2、《暮江吟》

3、关于“明月”

4、关于“金钱”

第二部分:开心阅读解剖室(共28分)

一、我对课文非常熟悉,我能根据课文选段回答相关问题。(10分)

儿子听妈妈的话,走了,真的干了整整一个星期的活。他帮着这个收割庄稼,又帮着那个盖房子,挣够了一枚金币,带回来交给爸爸。老人接过金币,仍然把它扔进火炉里。

不,孩子,这也不是你挣来的!”

儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来,大声叫道:

爸爸,你疯了!我替人家当牛作马,整整干了一个星期的苦差使,才挣来这枚金币!而你,却把它扔进火炉里去烧!”

这时老人说:

现在,我相信这是你自己挣来的钱了!”

1、“整整干了一个星期的苦差使” ,苦差使”具体指的是什么?(2分)

2、当老人仍然把金币扔进火炉里时,儿子为什么受不了?(4分)

3、老人把金币扔进火炉里的用意是什么?(4分)

二、我能将学到的阅读方法,阅读课外短文,并能回答相关问题。(18分)

猴子拉锯 木匠拉锯子多么好玩,“叽咔叽咔”,调儿挺美,挺欢。两只猴子看了,手脚痒痒,它们商量也来学着干干。猴子找出把闪亮的大锯,一段树枝桠安放在中间,拉呀,拉呀,它们同时用力,奇怪,怎么听不到曲调回旋?

一只猴子左捉摸右捉摸,发现了秘密,大声叫喊:“蠢东西,我在拉你就该推呀,别光会卖力,脑子也该转转。”另一只猴子很不服气,它想方设法要使对方难堪:

“不是叫拉锯吗?那就得拉,干吗让我锯?你这笨蛋!

”两只猴子还是你也拉,它也拉,汗水盈盈,像是拔河一般,“啪哒”一响,锯子四分五裂,猴子摔倒了,老半天不会动弹。

1、“蠢”的读音是 ,我来给他组两个词2分)

2、下面的字都是多音字,我能标出它们在本文中的读音。(2分)

(1)、曲(qū qǔ )调回旋。 (2)、脑子也该转(zhuǎn zhuàn)转。

3、根据下面的意思在文中找出恰当的词语。(2分)

1)、思索和筹划办法。

2)、形容支离破碎,不完整。

4、我认为值得积累的词有:(2分。

5、我找出的一句比喻句:(在文中用横线画出来)(2分)

6、两只猴子之所以拉锯失败,原因是。

。(4分)

小学语文四年级上册期末质量检测试题

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