四年级上册语文教学工作总结

发布 2023-01-31 14:24:28 阅读 2122

—学年度第一学期。

本学期,我担任四年级语文教学工作,一学期以来,我本着爱学生的心,怀着高度的责任感,工作上认认真真,勤勤恳恳,兢兢业业,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,全身心地投入到教学中,抓好教学常规工作,较顺利地完成了本学期的教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个回顾总结:

一、指导思想。

1 注意良好习惯的培养;

2 减轻学生的过重负担;

3 重视提高学生的人文素养和科学素养;

4 力求为教学提供便利;

二、努力学习,提高自身业务素质。

素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质,为此,我积极向先进教师学习。课堂上积极发挥每一名学生的主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。我努力鼓励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进各方面素质的提高。

为了更好地促进教学,我认真备课、上课、辅导和批改各种作业。每一堂课都尽量精心设计,力求做到学生愿学、乐学。

三、课堂教学中,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用适合本班学生的教学形式,激发他们学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。

以学生为主体,构建**式课堂模式,引导主动**,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

四、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。

在教学中针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读积极性,每节早读我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力,我一直要求学生多读多想,并且要求学生坚持写学完古诗、课文后的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。

五、存在的不足。

在自身的素质上自己还将努力提高教学水平,在各项活动中多学习先进的方法和经验,平时的教学中还要注重能力的提高。

这学期虽然我重视了学生知识的积累,但都没有要求学生把本学期积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学生记录下来的,但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也都是白搭,所以本学期我就没有要求孩子们统一记录,零散的记录在语文书上。可平时掌握得再好,最后复习还是遗忘了一些。

在下一学期中,不但要注重积累,还要注重书写,将积累真正落到实处。

总之,经过一个学期的辛勤努力,我的教学水平有所提高,课堂教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足,今后我将继续努力,勤于学,努力钻,不断提高自己的教育教学水平。为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!

四年级上册语文教学工作总结

本学期我担任四年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成教学任务。一 期末考试成绩情况分析。四年级学生12人,绝大部分同学各种行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,但仍有个别学生有一定的差距如李章。语文期末成绩分析 平均分 85.4 ...

四年级上册语文教学工作总结

2014 2015学年上期赖学玲。本学期我担任四年级 1 班的语文教学工作,本期本班共有学生66人,基本上都是彝族学生,而且我所执教的这个班是本年级的重点班,是学校按学生成绩选拔而来的,这个表面看似轻松而实则艰巨的任务也就落在了我的身上,我顿感肩上的责任重大,一切为了学生,我义不容辞,毅然决然接下这...

四年级上册语文教学工作总结

我班有44个学生,经过一个学期的共同学习,实现了计划中所制定的及格率达到100 优秀率达到75 以上的目标。一 教学所达到的目标以及采取的措施 1 正确指导学生理解和运用祖国语言丰富语言的积累,使他们具有初步的听写读说能力,养成良好的学习习惯。上好每一堂课,注重发挥学生的主体作用,充分利用各种辅助设...