小学四年级品德与社会测试题。
一、填空题：
1、左邻右舍之间彼此了解、互相关心，形成一种融洽的气氛，会令人心情舒畅，感到快乐和温暖。
2、邻里之间要互相尊重，互相理解。当邻居间发生矛盾、产生误会时，应该彼此谅解，彼此谦让，和睦相处。
3、每个人在生活中都会遇到困难，需要别人的帮助。热心帮助别人，不仅可以使有困难的人走出困境，也会给自己带来好的心情。
4、邻里之间只有齐心协力、互相帮助，才能把生活环境创造的更加美好。
5、社会生活中处处都有规则，正是这些规则对人们行为的约束才给我们的生活带来方便并提供安全保障。
6、国有国法家有家规。国家法律是由国家的立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则，规则对人们有约束作用，但同时也是为人民服务的。
7、《小学生日常行为规范》是国家为我们小学生制定的行为准则。
8、生活中我们不仅要知法、守法，还要善于利用法律法规来保护自己、家人和同学的合法权利。
二、 连线题：
请同学们把下面的事项与对应的民族用直线连起来。
达斡尔族依饭节”，又称“喜乐节”
仫佬族过年节。
羌族扳棍和颈力赛。
布朗族羌寨。
撒拉族人口数量约为10.5万人。
三、 简述题。
1、你是怎样看待生活中的规则的？
答：在日常生活中，规则无处不在、无处不有；设立规则的目的是保障人们平等、有序、安全地工作、学习和生活；违反规则的人就要接受处罚，否则就失去了约束的权威；只有人们都自觉遵守规则，社会才能变成一个祥和、有序的幸福大家庭。
2、我们如何面对困难？
答：俗话说：“困难像弹簧，你弱它就强。
其实，困难并不可怕，关键看我们怎样面对它。在困难面前，我们不能低头、不畏惧，树立信心，运用聪明的头脑和坚强的意志，就一定能克服困难、战胜挫折。
四、 问答题：
1、学校有哪些规则？体会这些规则的作用？
2、反省一下自己是否自觉遵守日常生活中的各种规则。那些规则遵守起来比较难？原因是什么？你想怎样解决这个问题？
答：我在自觉遵守日常生活中的各种规则做的不够好，课堂规则要求上课注意听讲，积极发言，我做的不够。有时课堂上玩，不认真听讲。我今后要克服缺点、好好学习。
辽师大版品德与社会四年级上复习题
班级 姓名 一 填空 1 左邻右舍之间 形成一种融洽的氛围，会令人心情舒畅，感到快乐和温暖。2 邻里之间要 互相理解。3 当邻居之间发生矛盾 产生误会时，应该 和睦相处。4 邻里之间只有齐心协力，才能把生活环境创造得更加美好。5 任何一项游戏都要有规则，游戏规则是由 者制定，并由参加 的人不断完善。...
辽海版四年级下册品德与社会复习题
四年级 下 品德与社会第二三单元复习题。一 填空 1 为了更好地开展消费者权益保护活动，1983年国际消费者联盟组织决定将每年的 3 月 15 日作为国际消费者权益日。2 我们想买到东西可多了，可是钱总是有限的，消费者学会 选择 学会 放弃 3 三无 产品指的是 无生产厂名 无生产厂址 无生产卫生许...
四年级品德与社会复习题
四年级品德与社会上学期期末复习题。一 我知道，我会填。1 超市是 的简称，也称 1 超级市场 自选商场。2 商标 生产日期 保质期。3 春节 正月初一。4 那达慕 大会。5 斗牛舞。6 火山爆发 泥石流 或者海啸 台风 洪水等 7 青海玉树县 110，120。2 买食品时要看 等。3 我国人民最隆重...