小学四年级(下)思维拓展训练(一)
学校姓名 幻方。
1、 用、
69编制成一个三阶幻方。
2、 将九个连续自然数填入方格内,使得。
每一横行、每一竖行和每条对角线上的。
三个数之和都等于39。
3、 下图中,每行、每列以及每条对角线。
上的三个数之和都相等,你知道x表示。
几吗?4、 下图中的九个方格内各有一个数,并。
且每行、每列及每条对角线上的三个数。
之和都相等,求x。
5、 在右图的空格内填上合适的数,使每。
行、每列和每条对角线上的三个数之和。
都相等。6、 在右图的空格内填上合适的数,使每。
行、每列和每条对角线上的三个数之和。
都相等。 7、在下图的空格里填入不大于15且互不相同的自然数,使每行、每列、对角线上的数之和都等于30。
8、 将1~16这16个数填在下图的空格内,使每行、每列、每条对角线上四数之和都相等。
9、 将1~25这25个数填入5×5的空格中,使每行、每列、每条对角线上五个数之和都相等。
10、图中的4×4的方格,是由4个2×2的方格组成的。其中填入的数字只有1~4这4个,每行、每列、每条对角线上四数之和都相等,并且1~4这4个数字在同一行、同一列都恰好出现一次,且在每一个原2×2的小方格表内也都恰好只出现一次。你能根据规则填出所有的数吗?
练一练:1、 下图中,每行、每列以及每条对角线。
上的三个数之和都相等,求x所表示的。
数?2、 下图的九个方格内填入不大于12且。
互不相同自然数,使每行、每列和每条。
对角线上的三个数之和都等于21。
3、请从3开始,选取若干个连续奇数。将这些奇数填在下图的空格内,使每行、每列、每条对角线上四数之和都相等。
4、将这二十五个数组成一个五阶幻方。
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