2024年四年级二单元解决实际问题试题大全。
很多小朋友都有这样的苦恼：学习效率不高、成绩提不上去、老是被父母和老师责备。下面为大家准备了四年级二单元解决实际问题试题，希望对大家有帮助。
1. 一节火车车厢限载60吨货物，要运走560吨货物，至少要多少节这样的火车车厢？
2. 做一个中国结要用去60厘米丝带，小星买了7米的丝带，最多多少个这样的中国结？
3. 汪芳读一本182页的故事书，已经读了40页。剩下的每天读30页，至少还需要多少天才能读完？
4. 一年级有新生150人，每班大约有40人，把一年级新生编成几个班比较合适？
5. 每副乒乓球拍30元，每副羽毛球拍40元。(1)刘老师有200元，如果买羽毛球拍，可以买几副？
如果买乒乓球拍可以买几副？(2)张老师有200元，买了一副羽毛球拍后，剩下的钱够买6副乒乓球拍吗？
6. 123厘米的彩带，每20厘米剪成一段，一共可以剪成多少段？还剩多少厘米？
7. 小强储蓄罐里有52个1元的硬币和126个5角的硬币，1元的硬币和5角的硬币分别可以兑换成几张十元的纸币？
8. 有一根长234厘米的铁丝，如果要围成长7厘米、宽3厘米的长方形框架，最多可以围成多少个？
9. 三味书屋打算把600本《故事大王》寄往外地，如果每包40本，需要捆成几包？如果每50本呢？
10. 一节货车车厢限载60吨货物，如果要走500吨货物，至少要多少节这样的货车车厢？
11. 大华宾馆10月份用水279吨，这个问题月平均每天用水多少吨？
12. 把一根钢管锯成3段需要24分钟，用这样的速度一共锯了96分钟，钢管被锯成了多少段？
13. 小红家有40只鸡，23只鸭，鸭和鸡的总数正好是鹅的21倍，鹅有多少只？鸡、鸭、鹅一共有多少只？
14. 小明家到学校共992米，他7：02从家出发，7：18到达学校。他平均每分钟走多少米？
15. 马虎在计算除法时，把除数65错看成了56，结果得到的商是15，余数是54，如果你帮小马虎订正，正确的结果是多少？
16. 两数相除，商和除数都是28，余数最大是多少？这时，被除数最大是多少？
17. 一堆地瓜360千克，已经吃了270千克，剩下的计划每天吃15千克，还够吃多少天？
18. 电脑公司要安装360台电脑，已经装了300台，剩下的每天装配12台，还要几天才能装完？
19. □72÷29，要使商是一位数，□内最大填( )要使商是两位数，□内最小填( )
20. 除法试商时，如果余数比除数大，应该把商( )a、改小 b、改大 c、不变。
21. 学校有一块长方形的苗圃，面积是560平方米，已知它的长是35米，它的宽是多少米？周长是多少米？
22. 山田牛奶厂每天能向市场**牛奶300箱、高钙奶260箱，一辆卡车一次能运40箱，这辆卡车要运多少次才能把这些牛奶全部运完？
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：
乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样？”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
23. 买2支钢笔的价钱等于买8支圆珠笔的价钱，如果买3支钢笔和5支圆珠笔共34元，问每支钢笔和圆珠笔各多少元？
以上就是为大家分享的四年级二单元解决实际问题试题，希望对大家有帮助。
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