语文试卷。
一、我会拼，能把汉子工整、美观地写在括号里，并能按要求填空。（8+2=10分）
pān dēng yú chǔn shùn jiān fàn làn
kǎi xuán lǚ xíngjīng zhànwān yán
二、我能用“√”选出正确的读音或字。（3分）
贫瘠（jí j绕饶）恕震（撼憾）
肝脏（zàng zhàng） （荧萤）光屏磕（绊拌）
三、我能补充下列词语，并能按要求归类，能再补写一个词语。（4+6=10分）
百（ ）百不解逐开花（ ）叶（ ）
坚忍兀立运筹以求。
描写人物神态。
描写自然景物。
四、我能用“鼓”组成不同的词语填入下列括号里。（4分）
1.在老师的下，我终于越过了横杆。同学们为我热烈地。
2.战斗的胜利极大地了战士们的士气。
3.你不要别人去干坏事。
五、我能按要求完成下列练习。（4分）
1.王羲之从小刻苦练习书法，最终才成为大书法家。这真是。
填写一歇后语）
2.快阁，是泰和的一大名胜古迹。著名诗人黄庭坚曾写下《登快阁》。我能默写其中一句。
3.“ 这句名言告诉我们先尊敬、关爱别人的人，别人也会尊敬、喜爱他。
4.我能写一句动物的天气谚语：
六、我能按要求完成下列句子练习。（6分）
1. 没有解放军战士的辛苦和牺牲。没有**废墟里生命的重生。（用一组关联词连成一句话）
2. 我们要保卫啄木鸟、黄鹂、山雀和益鸟。（修改病句）
3. 野花开放。（用拟人手法扩句，至少扩两处）
七、我能回顾课文内容。（2+4=6分）
1.从本册课文中我们认识了两个战争时期敌人作斗争的孩子，一个是另一个是他们共同的特点是。
2.想想本册课文中学过的古诗，分别写出含有下面字的诗句。（4分）
春： 风：
八、阅读。（27分）
一）课内阅读（7分）
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线！
蝴蝶在她八岁的人生划（ ）过一道极其优美的曲（ ）线，述说着飞翔的概念。
1.给带点字注上拼音，写在文中的（ ）里。（2分）
2.安静仰起头来张望，此时安静仿佛看到了什么呢？让我们想象一下，安静此刻的心**现了一幅怎样的美丽画卷？（3分）
3.读了片段，我的感悟是
2分）二）课外阅读。（20分）
你能理解“我”吗。
同学们，你们认识我吗？我是“字典王国”里国王最小的女儿——“多义”公主。父王最疼爱我了，所以我最调皮了。我还有许多件漂亮的衣服，每次出游，我都会穿上不同的衣服来捉弄你们。
今天，我穿着一件叫“华”的长裙，跟随父王去访问中国——“华夏”，我的眼前呈现出一片繁盛的景象——“荣华”。中国地大物博，真是无奇不有！到了中国的北京大学，我碰到了学校里那些勤奋好学的才子们——“才华”。
看到他们刻苦学习的情景，我真有些惭愧。听父王说，他们中有些学生还是半工半读的，生活相当节俭，不像我，那么奢侈——“奢华”。
同学们，明天我将穿一件叫“熟”的礼服随父王去农村看看。听导游说，现在这里正是秋季，我能看见一片片成熟的金黄的麦子。也许，还能遇到上次接待咱们的那位村长。
说起他，我还蛮熟悉了，他告诉我，农村的那口大锅，一会儿就能把饭煮熟了……
哈哈”，我又在捉弄你们了，你能找到我并理解我吗？可千万别把我的意思给混淆了。同学们，你们一定要看看上下句的意思，然后借助词典，在确定我的含义，千万别弄错哦！
1.“多义公主”今天和明天穿了哪两件“衣服”？它们在文中组成了哪些词？（4分）
2.请你为下列词语中的“鲜”字选择正确的字义，填序号。（5号）
鲜：①鲜美 ②新鲜 ③很少 ④明丽 ⑤特指鱼虾等水产实物。
鲜肉（ ）鲜艳（ ）味道鲜（ ）河鲜（ ）鲜为人知（ ）
3.写出下列词语的反义词。（3分）
节俭繁盛熟悉。
4.我们应该怎样理解多义词呢？在文中用“__画出来。“多义公主”告诉我们理解多义词有两种方法，一是一是2+2=4分）
5.文中的“……的作用是我还能用“熟”的其他意思接着仿写一句话
（1+3=4分）
九、习作。（30分）
题目：他（他）这样做不好。
提示：写别人做过的一件事，要把事情的经过写清楚，写具体，并写出自己的看法或想法。
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