四年级语文（下）
期末测试卷。
总分：100分考试时间：80分钟）
一、抄写，做到又工整又美观。2分。
樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。
二、按要求完成字词句练习。
1.看拼音，写词语。10分。
cuī cù dài màn jīnɡ què yāo qǐng shù shǒu dài bì
liè shì nòng qiáng wēi cāi cè tiān dào chóu qín
2.在正确的字或读音下画3分。
功攻）克清（脆翠） 谈笑风（生声）
呕吐（tǔ tù） 树冠（ɡuān ɡuàn） 鲜（xiān xiǎn）为人知。
3.选词填空。4分。
珍稀珍贵珍视珍惜。
目前，人类正在采取措施，拯救这一（ ）动物。
一寸光阴一寸金，请你（ ）时间。
小明送给他一件（ ）的纪念品。
老师教育学生要（ ）今天的美好的生活。
4.按要求写句子。10分。
1）你知道“马后炮”和“举棋不定”的比喻意思吗？任选一个写一句话。
2）这个活动对我很感兴趣。（用修改符号在原句上修改病句）
3）写一句表示“合作”的重要性的名言警句。
4）小红由于身上出了水痘，落下了几天的课，心里很着急，你是她的朋友，打个**安慰她，应该这样说。
（5）仿照例子写句子。
例：风在花园里捉迷藏。
5.按要求填空 （18分）
1）根据句子意思，填上合适的名句。
只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。
孝敬父母，是中华民族的美德。
2）《池上》这首诗描写的是夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲情景的句子：
你还知道哪些描写荷花池景象的诗句，试着把下列诗句补充完整：小荷才露尖尖角3）试跳成功！紧接着，一对对羚羊。
顿时，山涧上空划出了那弧线是
那情景是何等地。
4）即使当它的时候，当它已经作为制作成的时候，它的香气只要这存在一天，虫类就怕它一天。樟树的。
之处就在这里。
5）青的 ，绿的 ，各色的花，都像似的来，形成了。
的春天。小燕子从南方赶来，为春光了许多生趣。
三、阅读短文，完成练习。9分+16分。
一）还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦……它们的“语言”丰富极了！一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。
从终日忙碌的燕子那里，我认识到的可贵；从飞行整齐对的大雁那里，我懂得了的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了
的精神……1．根据课文内容填空。3分。
2．文中的“语言”是指知音”是指2分。
3．联系上下文，写一句话，反映句末省略号省略的内容。2分。
从的那里，我了。
二）弯弯的小路。
骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在**中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。
路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”
人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。
拥挤的**碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
□姑姑□给你□妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊□
红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……
姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……
1、在空白处加上标点符号。2分。
从文中找出下面词语的近义词：顿时出现1分。
2、从文中找出下面词语的反义词：寒冷舒展1分。
3、 用“ ”画出文中所有打比方的句子。2分。
4、用“ ”画出对姑娘外貌进行描写的句子。1分。
5、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为 4分。
6、为短文确定中心思想2分。
a、本文表现了果农丰收的喜悦。 b、本文表现了姑娘心情变化。
c、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。
7、画线句子中的“风”表面上指。
实际上是指 。4分
三、习作（30分）
那一次，我真。
在我们生活中，总有许许多多事令人高兴、伤心、害羞、紧张、后悔……请从你记忆的宝库里选出你印象最深的那件事，具体写下来。
参***：二1.催促、怠慢、精确、邀请、束手待毙。
恶劣、侍弄、蔷薇、猜测、天道酬勤。
二2. （功攻）克清（脆翠） 谈笑风（生声）
呕吐（tǔ tù） 树冠（ɡuān ɡuàn） 鲜（xiān xiǎn）为人知。
二3.珍稀、珍惜、珍贵、珍视。
二4（1）略。
4（2）我对这个活动很感兴趣。
4（3）、（4）、（5）略
二5（1）①人心齐，泰山移。答案不唯一，只要和团结有关。
谁言寸草心，报得三春晖。答案不唯一。
2）小娃撑小艇，偷采白莲回。
早有蜻蜓立上头。
3）凌空腾起，没有拥挤，没有争夺，井然，快速飞跃，一道道令人眼花缭乱的弧线。是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。
4）枝枯叶落，木料，家具，仍然不变，木质，可贵。
5）草，芽，花，赶集，聚拢，烂漫无比，增添。
三（一）1.勤劳，纪律，勇敢顽强。
三（一）2叫声，听得懂鸟的叫声。
三（一）3略。
三（二）1“ ，
三（二）2立刻，浮现。
三（二）3骄阳似火；近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河；这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”；脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，三（二）4姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……
三（二）5蜂拥而上的人抢走了她的苹果，她难过极了；路人帮她一起捡起杏子，她很感动。
三（二）6 c
三（二）7自然界的风，帮忙捡杏子的路人带给小姑娘的温暖、舒畅等。四略。
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