2012学年上学期四年级语文第八周测验试卷。
班别姓名学号___成绩。
一、看拼音，写词语（１0分）
pí qì zhèng zhòng shì hòu jīng jù tǎng ruò
yǐn shuǐ tóu jǐng lín jū lì hài dūn xià
二、给多音字组词（12分）
角： jué （模： mó（ 供： gōng（ ）
jiǎomgòng（ ）
似： s切：qi看： kàn
shqikān
三、、组词（20分）
劲（ ）历（ ）锯（ ）饮（ ）孤（ ）
颈（ ）厉（ ）剧（ ）吹（ ）狐（ ）
侍（ ）领（ ）倘（ ）隔（ ）喻（ ）
待（ ）邻（ ）躺（ ）融（ ）愉。
四、根据句子的意思准确地选择字义 （9分）
、等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经如也。（
空：① 天空；② 里面什么都没有；③ 没有效果的。
、我们不其烦，以后饭罐和水盆放一起，免得它走远，让鸡、狗偷饭吃。（
胜：① 赢，占优势；② 超过；③ 优美的；④ 尽；⑤ 能承受。
3、 临：①到，来；②靠近，面对；⑧将要，快要；④对着字画模仿。
1）隆冬来，刺骨的寒风呼呼地刮着。 (
2）小兰正在摹柳公权的书法。 (
3）别时，好友紧紧地握住我的手。 (
4）由村里的房子溪而建，形成了一道亮丽的风景。 (
五、选择恰当的词语填在括号里。(12分)
简单简朴简陋。
1．他的家庭很富有，可是生活却很( )
2．这间办公室极其( )一张桌子，一把椅子，如此而已。
3．李勇能做出这道难题，真不( )
如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也……
4．( 明天下雨，登山活动( )改在下星期天举行。
5．( 上面的石块再重，小草( )能从下面钻出来。
6．( 蟋蟀只有柔弱的工具，( 它们建造的住宅却是伟大的工程。
六、把下列句子补充完整。(8分)
1．二月连十里，六月满池塘，九月初开放，十二月雪里藏。
2．我苦苦地思索着解决的办法。忽然，我想到了一个好点子，这真是诗歌名句)
七、下面哪些句子是把事物当作人来写的？打“√”9分)
1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
2．几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。
3．那又高又厚的磨刀石，被磨得像一道弯弯的月牙。
4．高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
5．菜园里像铺上了一床绿色的毯子。
6．一群毛茸茸的小鸟在树枝上边歌边舞。
八、按要求改写句子。（12分）
1别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）
2他是一个好学生。（陈述句改为感叹句）
3小方说：“不行，我的字写得不好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接句）
4汽车在奔驰。（扩句）
5我的妈妈端来了两杯热气腾腾的绿茶。（缩句）
6爷爷常常时常回忆往事。（修改病句）
八 、读短文，回答问题。
山谷里有个工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：
“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。
”1． 写出反义词。（3分）
细卖朋友。2．短文中“细条条儿”加儿化音，突出了树被做成火柴时的的特点，表达了作者的之情。（3分）
3． 短文中的破折号表示1分）
4．短文中画“__的句子是___说的，应该用的语气来读。（2分）
四年级语文第八周周周清
2013 2014学年第一学期。四年级语文第八周周周清试卷。一 比一比，再组词。欺 稿 辟 受 期 搞 僻 授 二 把下列词语补充完整。枝 叶 不安不 不 如也屏 凝 供养 望子成 老 识途龙飞 舞。三 选词填空。希望愿望渴望。1 我的 是长大当一名足球运动员，为国争光。2 乡亲们 赶快摘掉贫穷落后...
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