四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段，是非常重要的阶段。在这个时期，已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。
一：编故事提高语言能力。我认为，英语中参杂汉语并不是不可取，因为毕竟英语是第二外语，又是初学。
由于缺乏英语环境，往往使得他们感到英语很没用，所以讲故事给他们提供了一个自我发挥的机会。
二：见缝插针说英语。
(1)买东西的时候，可以提示小朋友说：give me ..
(2)每天吃饭前，可以说sit down, please.饭后对长辈说stand up, please.
端菜的时候，或者递东西可以说here you are.收到东西说thank you.
(3)看见不认识的东西，可以问：what’s this?
一次上英语课，有同桌2个人都没写完作业，我先问第一个学生，她回答说忘了做，再问她同位，那男孩说：me,too.我不仅没批评他，反而表扬他会活学活用。
三：寓教于乐。在课堂中多用些小游戏，能大大提高学生的兴趣。也会起到事半功倍的效果。
四：多多鼓励表扬。
小学四年级英语学习方法
四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段，是非常重要的阶段。在这个时期，已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段，培养学生的学习兴趣依然十分重要，学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型，因此可以给学生补充一些英语小短片，小歌曲，这杨不仅仅可以提高学生的兴趣，还可以扩大学生的知识面。另...
学习方法小学四年级语文学习方法
学习方法 小学四年级语文学习方法！步入四年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的 扶 逐渐 放 这是正确的。但 放 不是完全的放手，而是有 放 也有 收 对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。对学生来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法...
小学四年级语文学习方法
导读 本文。一 积少成多聚沙成塔。语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中 学习中不断的积累。因此，可以让学生利用生活中零碎的时间去学习，看一点，记一点 积累一些零碎的知识，在不经意中建造自己知识的高塔。鲁迅先生就善于翻阅各门各类的书，随时随地积累自己有用的知识。要知学问难，在乎点滴勤 聚沙成塔，...