四年级质量检测

发布 2023-01-22 15:06:28 阅读 2915

陇川县2016—2017学年上学期小学四年级。

语文模拟试卷。

考试时间150分钟,满分:100分)

一、基础知识(55分)

1.我能看拼音写词语。(9分)

miáo huì bǎo lěi lǒnɡ zhào xìnɡ ɡuī lǜ

xuè mài qīn qínɡ bǐnɡ xī nínɡ shì

2.我能给下面的字加偏旁,组成新字。(6分)

主采不。3.我能补充恰当的词语。(6分)

的榕树慎重地。

的工程高兴地。

的掌声静静地。

4.按要求填空。(5分)

1)“昂首”的“昂”字用音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ,用部首查字法应查部,再查画,第七笔的笔画名称是 ,我能用“昂”再组2个词。

2)“凶”字的部首是部 ,它的笔画顺序是可组的词是。

5.在括号里填上恰当的字,并选择一个词语说一句话。(8分)

调( )离花( )开不一。

狂风崩地绰绰。

6.按要求写句子。(10分)

1)大的,小的,花的,有的站在树枝上叫,有的飞来飞去,有的在扑翅膀。(用带点的词仿写一句话)

2)是科学技术改变了人类的生活。(改写成反问句)

3)蟋蟀在草丛中叫着。(改写成拟人句)

4)可爱的小猫发出丰富多彩的叫唤声。(将句子写得简略写些)

5)在家乡的小溪里摆着一排排搭石。(改写成比喻句)

7.我会修改病句。(6分)

1)家乡的夏天是一个迷人的地方。

2)下课了,同学们争先恐后的一个一个地拥到操场。

3)在会上,充分发表自己的意见。

8.我会填空。(5分)

1)山重水复疑无路。

2)莫以善小莫以恶小。

3)我在课内外积累了一些对联,其中我最喜欢的1副对联是:

4)《小木偶奇遇记》是一篇童话故事,故事情节很有趣,课外我还读过等童话故事。

二、阅读理解(25分)

一)课内阅读。(10分)

起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1、在文中画线字的正确读音下面画“√”4分)

2、联系上下文解释词语。(2分)

应接不暇。3、用“——在文中画出一句排比句;用“~~画出一句拟人句。(2分)

4、最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为( )第二个没有加引号是因为把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。(2分)

二)我能阅读下面的短文,并完成练习题。(12分)

朋友一提到似熊非熊似猫非猫的动物你一定会想到那稀少珍贵而又可爱的熊猫吧它肥壮的身体,圆脸上那对八字形的黑眼圈,一身白里镶黑的茸毛,再加上稚气笨拙的动作,滑稽可爱的样子,赢得了全世界人民的喜爱。

熊猫的食量很大,特别喜欢吃竹叶、竹笋。它生活在我国西南地区的高山中。看,在动物园的竹林里,熊猫一骨碌坐在地上,直挺着身子,敞着两条较短的后腿,前爪抓住鲜嫩的竹叶就往嘴里送。

它那贪婪的样子逗得人们捧腹大笑。这时,熊猫好奇地望着发笑的人群,似乎在问:“你们笑什么呀?

”接着又满不在乎地吃起来。吃饱后,熊猫晃着肥胖的身体,慢悠悠地来水池边喝水。只见它两腿趴在池边,伏下身子,低着圆圆的脑袋,喝起水来,那副模样真可爱。

高兴的时候,熊猫还在平坦的地上翻跟头,活像一个大皮球在地上打滚,一个个滑稽的动作赢得一阵阵喝彩。

有时候,熊猫低着脑袋,在地上走来走去,既像一位作家在踱步沉思,又像一只急得在热锅上团团转的蚂蚁。

熊猫除了因可爱的形象赢得世界人民的喜爱,还因它的稀有珍奇驰名世界。熊猫是一种存留下来的古老动物的代表。早在距今100万年左右,它就已经存在了。

熊猫有“活化石”的美称,全世界只有一千多只。

1、填空。(3分)

熊猫喜欢吃它生活在熊猫是一种存留下来的的代表,早在距今万年左右就存在了。所以有的美称。

2、用“~~画出描写熊猫外形的句子。(2分)

3、请给第一自然段没有加标点符号的加上。(2分)

4、我能给短文起个题目写在文前的横线上。(2分)

5.用“__画出文中一个比喻句,并试着仿写一句比喻句。(3分)

6.熊猫深受全世界人民喜爱的原因是什么?(3分)

三、快乐作文。(20分)

我真。要求:1.把题目补充完整,如快乐、幸福、痛苦、后悔、……2分)

2.写自己的亲身经历,内容要具体,感情要真实。(13分)

3.把语句写通顺,标点符号使用正确,不写错别字,书写工整。(3分)

4.不少于。(2分)

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