1杯子变热了。
一、 选择。
1.我们把火柴棒依次用蜡油粘在小锯条上，把小锯条的一端放在酒精灯火焰上，会看到（ b ）。a火柴同时落下 b火柴依次落下。
2.把蜡油滴在铁圆盘上，用酒精灯火焰加热铁盘中心，蜡油（ a ）熔化。
a会 b不会。
3.以下物体（ a ）不容易传热？
a筷子 b玻璃棒 c铁勺 d铝勺 e铜丝。
4.金属中，最容易传热的是（ b ）
a金 b银 c铜 d铝 e铁。
5.以下（ abcd ）是热的不良导体。
a瓷 b纸 c玻璃 d皮革 e铝片。
6.以下液体中容易传热的是（ a ）
a水银 b水 c花生油 d 汽油。
7.热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，这种传递热的方式叫（ b ）
a对流 b传导 c辐射。
二、 判断。
1. 各种物体都能传热。(
2. 容易传热的物体叫不良导体。(
3. 不容易传热的物体叫不良导体。(
4. 金属是热的良导体。(
5. 羊毛、羽毛、棉花、石棉等最不容易传热。(
6. 所有的液体都不容易传热。(
三、 问答。
下列物品的个部分是用什么材料制成的？说一说其中的道理。
1） 锅把用塑料，因为塑料是热的不良导体；（2）勺把用木头，因为木头热的不良导体；（3）玻璃杯外套是用毛线做的，因为毛线是热的不良导体。
2.水变热了。
一、判断。1.水和空气都是热的不良导体。（
2.热辐射不需要依靠任何物质，即使在真空里也能进行。（
3.热可以不依靠任何物质直接向周围“发射”，这种传递热的方式叫做辐射。（
二、判断。1.水和空气的传递热的主要方式是（ a ）
a对流 b辐射 c传导。
2.太阳的热，也是通过（ b）方式传到地球上来的。
a对流 b辐射 c传到。
3.热在水中主要是以（ a ）的方式传递的。
a对流 b辐射 c传导。
三、问答。1.在下面的实验中，为什么鱼不会死？
因为水是热的不良导体，上面的水虽然热了，下面的水是凉的，所以小鱼不会死。
2.把小米粒放在水中加热，过一段时间会看到什么现象？热在水中是怎样传递的？（实验结论是什么？）
1）过一段时间会看到小米粒从从面游到上面，再从上面游到下面，如此循环反复。
2）加热容器底部时，底部受热的水会上升，周围及上面较冷的水会流过来补充，然后又被加热上升……冷水和热水相对流动，形成对流。热在水中主要是以对流的方式传递的。
3.冬天，暖气是怎么使房间变暖的？请画图说明？
暖气片周围的空气受热上升，周围较冷的空气流过来补充，然后又被加热上升，热空气和冷空气相对流动，形成对流。房间就暖和了。
4在水中造成对流的原因是什么？
造成对流的原因是气体受热后密度变小，质量变轻而上升，周围较冷的气体密度大而下降。这样就形成了气体上升、下降的相互流动。
5.怎样让稀饭热得更快？
用勺子不断搅动，加快热水和冷水的对流。
6.怎样让炉火更旺？
用扇子扇，可以加快热空气和冷空气的对流。
3谁热得快。
一、选择。1.黑色物体比白色物体吸收的辐射热（ a ）
a多 b少。
2.浅色物体比深色物体吸收的辐射热（ b ）
a多 b少。
3.如下图，有两个大小相同的空玻璃瓶，一个是黑色的，一个是无色的，两个瓶口上都套一个气球，气球的大小相同，把它们同时放进水锅里煮，猜测，哪个球先鼓起来？(c)
a黑色的瓶子 b无色的瓶子 c同时鼓起来。
二、判断题。
1.夏天穿浅色衣服的人多。（
2.冬天穿深色衣服的人少。（
3.阳光下，同样的黑色瓶子比白色瓶子里的温度要高。（
三、问答。生活中，还有哪些地方应用了物体吸热本领不同的特性？
1)太阳能热水器的集热管是黑色的。
2）下雪路上撒煤渣。
3）太阳伞是银色的。
4）双层窗帘里面是深色的，外面是浅色的。
4它们会生热吗。
一、 选择。
1.棉花、棉手套、动物毛皮、毛衣、泡沫塑料等物品（ b ）生热。
a会 b不会。
2.棉被、棉衣暖和是因为（ a ）
a保温 b生热。
3.用棉花、棉手套、动物毛皮、毛衣、泡沫塑料分别裹住温度计的液泡，温度计的度数（ a ）上升。 a不会 b会。
二、判断。1.不同材料在不同的环境中的保温性能是不同的。（
2.相同的材料如果包裹的方法、厚薄不同，保温性能也是不同的。（√
3.保温的含义只有保热。（
4.保温不仅仅是保热，还保冷。（√
5.保温就是保持物体的温度不变，不管这个物体是冷的还是热的。（√
6.夏天，冰柜上面盖一层棉被就是为了保冷。（√
三、问答。1.盖棉被、穿棉衣为什么暖和？
因为棉被、棉衣保温。
2.冬天，人们为什么穿棉衣？棉衣会生热吗？
因为棉衣会保温，穿起来暖和。棉衣不会生热。
5温度计的秘密。
一、 选择。
1.把温度计放在热水里，会看到液柱（ a ），把温度计放在冷水里，会看到液柱（ b ）
a上升 b下降。
2.把水、酒精、酱油、橘子汁、牛奶、橙汁分别放在小瓶里，在瓶塞上插入细塑料管，然后把这六个小瓶分别放在热水中，会看到里面的液体（ a ），把这些小瓶分别放在冷水中，会看到里面的液体（ b ）.
a上升 b下降。
3.一般情况下，液体具有（ a ）的性质。
a热胀冷缩 b热缩冷胀 c不胀不缩。
4.液体温度计就是根据液体（ a ）的性质制成的。
a热胀冷缩 b热缩冷胀 c不胀不缩。
二、判断。1.所有的液体都具有热胀冷缩的性质。（
2.水在4℃以下，随温度降低其体积不断增大。（
3．自然界中有少数物质脾气很古怪，它们不是热胀冷缩，而是热缩冷张。（
三、问答。1.温度计为什么能测温度？
因为温度计液泡里的物质遇热膨胀、遇冷收缩。
2.寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事？
这是因为水结冰时体积会反常膨胀，就把自来水管冻裂了。
6自行车胎为什么爆裂？
一、 选择。
1.把一个塑料小瓶瓶口套上一个气球，把瓶身放在热水中会看到气球（ a ），把瓶身放在冷水中会看到气球（ b ）。a膨胀 b收缩。
2.铜球在受热时（ b ）通过铁环，铜球在受冷时（ a ）通过铁环。a能 b不能。
二、判断。1.一般情况下，液体、固体、气体具有热胀冷缩的性质。（
2.不同材料的物体热胀冷缩的程度相同。（
3.在相同情况下，气体受热膨胀的体积最多，液体较多，固体最少。（
三、问答。1.为什么瓶装液体，如酱油等不会装得满满的？
液体有受热膨胀的性质，以防炸裂。
2.炎热的夏天，给自行车胎打气为什么不能打得太足？
轮胎里的空气受热容易膨胀，以防炸裂。
3.憋了的乒乓球用热水就能烫起来，为什么？
乒乓球里的气体受热会膨胀。
4.电线杆之间的电线为什么冬天紧绷，夏天看起来很松？
这是因为冬天电线杆遇冷收缩、夏天遇热膨胀。
5.铁路钢轨之间留有空隙，这是为什么？
这是为了防止钢轨热胀冷缩时出现钢轨弯曲或拉断。、
6.路面上留有缝隙，这是为什么？
是为了防止路面热胀冷缩时出现涨鼓或拉断。
7.盖拧不下来，用热水一烫，瓶盖就能拧下来，为什么？
瓶盖受热膨胀就能拧下来。
8.在黑白两个易拉罐里分别悬挂这温度计在阳光下，5分钟后，哪个温度计的读数比较高，为什么？（第3课）
黑色易拉罐里的温度计读数高，这是因为黑色物体比白色物体吸收的辐射热多。
9.锅的不同部位分别用的是什么材料，为什么要选择不同的材料？（第1课）
锅把用的木头，因为木头是热的不良导体；锅身用的是金属，这是因为金属是热的良导体。
10.下面是给试管里的水加热实验，你观察到的实验现象是什么？为什么会出现这样的现象？
实验现象是试管口的水沸腾了，而试管底部的水是凉的。
因为水是热的不良导体，水是靠热对流烧开的。受热的水会向上升，上部比较冷的水会下降，下降的水又会受热上升，通过冷水和热水的不断相对流动使水逐渐变热沸腾。而试管下部的水没有参与热对流，仍然是凉水。
7春季星空
一、 判断。
1.北斗七星在一天中的变化是自东向西。（
2.狮子座位于北斗七星的南方。（
3.我们可以利用北极星辨认方向，因为北极星总是在正北的方向。（
4.狮子座的尾巴在东，主要由三颗星组成一个三角形。（
二、说说下面的北斗七星是哪个季节的？
春夏秋冬）三、问答：
1.怎样利用北斗七星找到北极星？
把第颗颗星连接起来，延长5倍的距离，就是北极星的位置。
2.怎样利用仙后座找到北极星？
把第颗星连接起来，并延长，把第颗星连接起来，并延长，两条线相交于一点，再把这一点和第3颗星连接起来，并延长5倍的距离就是北极星的位置。
狮子座**。
8.夏季星空。
一、会画春、夏、秋、冬四个季节北斗七星的样子。
斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。
二、一天内猎户座的位置有什么变化？
一天内，猎户座自东向西运动。
三、认识牛郎星、织女星。
在银河东“岸”有一颗亮星，在这颗亮星的两侧各有一颗比较暗的星，三颗星构成一个扁担形。这颗亮星叫做牛郎星。牛郎星位于天鹰座。
在银河西“岸”，有一颗特别显眼的亮星，在这颗亮星附近还有4颗比较暗的星构成梭子形。这颗亮星叫做织女星。织女星位于天琴座。
四、认识天蝎座。
天蝎座是夏季南天最显眼的星座，是夏夜星座的代表。
天蝎座中有一颗红色亮星，犹如天蝎的心脏，它就是著名的心宿二，也叫大火星，还被称为商星。在夏天晚上**点钟的时候，它位于南方离地平线不很远的地方。
9.认识光。
一、判断。1.能发光的物体就是光源。（
2.我们看到的月球是反射的太阳光，所以它不是光源。（√
3.光源分为自然光源、人造光源、生物光源。（√
4.光有照明、装饰、美化的作用。（√
5.光是沿直线向四面八方传播的。（√
6.灯光过多、过亮会产生光污染。（
二、选择。1.以下不是光源的是（ e ）a燃烧的蜡烛 b太阳 c雷电 d水母 e月球。
2.以下现象不是说明光沿直线传播的是（d ）a影子的形成 b小孔成像 c夜间车灯的光束是直的 d放在水中的筷子看起来弯折。
四年级下册1 3练习
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