四年级下册期中检测卷

发布 2023-01-20 09:57:28 阅读 2693

2009——2010学年度第二学期。

小学四年级语文下册期中测验卷。

学校__ 班别__ 姓名__ 分数_ _

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、读拼音,写汉字。(5分)

luò tuó wān yán biān fú xī shēng jiàn kāng

二、用“√”选择正确的读音。(6分)

1. 父亲面对梦寐以求的汽车, 他没有失去为(wéi wèi)人处(chǔ chù)事的尊严。

2. 她的(dí de)确是一个人热爱学习的(dí de)好孩子。

3.这样的山围绕(rào rǎo)着这样的水,这样的水倒(dào dǎo)映着这样的山。

三、我会辨字组词 。(4分)

辨哨避蜒( )

辩稍辟挺( )

四、我能在正确的一组词语后面打“√”3分)

1、争先恐后见死不救鱼惯而出不慌不忙 (

2、杂草丛生永驻人间愚不可及波澜壮阔 (

3、谜惑不解疲惫不堪骨瘦如柴水平如镜 (

五、我会按要求改句子。(4分)

1、小溪里,鱼儿游来游去。

改成拟人句。

2、既然一根极细的电线,它就能灵巧地避开。

修改病句。六、我能积累运用。

1、先根据内容连线,再根据要求填空。(2+2分)

清明前后金石为开。

己所不欲无数夕阳山。

几行红叶树种瓜点豆。

精诚所加勿施于人。

生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用上面一句名言来提醒,这句名言是。

2、古诗填空(6分)

本学期我们学习了三首描写自然风光的古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!

七、过我能判断下列说法的对错。正确的打“√”4分)

1.“洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖”被称为我国五大淡水湖。 (

2.“他的嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。 (

3.《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。 (

4、《中彩那天》这篇课文告诉我们诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵。(

八、综合实践。(4分)

本学期,我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中,通过观察,我从动植物的身上得到了一些启示,比如:

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《触摸春天》片断,回答问题。(15分)

邻居的小孩安静,是个盲童。

春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。

早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。

她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!

睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。

在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来,在用心灵张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷的世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

1.、短文除在开头点明安静是个盲童之外,还有哪些描写反映出她是双目失明的?请举出两个例子并略加分析。(4分)

2.、许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来,在用心灵张望。”如何理解句中的“用心灵张望”? 3分)

3.按照下面的提示,用简洁的话说说安静是一个怎样的女孩?(3分)

对春天。对蝴蝶。

对人生。4、你对“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的世界”这句话的理解。(5分)

第二部分阅读积累与运用(30分)

一、阅读《船过三峡》片断,回答问题。(15分)

船过三峡。从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江山峡。

山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样!

山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来……

啊,百里山峡,好一幅百里山水画!

我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事:

从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!

1、“山巅”的“巅”是( )结构,用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画。(3分)

2、你能猜出小叶子的秘密,再照样子写两个吗?(2分)

3、文中的过渡句是它所起的作用是2分) -

4是文中的一个比喻句,这个比喻是把。

比作2分)5、这篇文章第自然段的结构相同,都采用( )的结构方式,写出了三个方面的内容:一是( )二是( )三是请用两个字概括)。全文通过对三峡的描绘,反映了作者的思想感情。(6分)

第三部分习作(30分)

题目:我想对说 (可以填妈妈、爸爸、老师、朋友、等……)要求:1、把题目补充完整。

2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,把自己最想说的心里话在习作里向对方说一说,表达出真真情实感。

3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于。

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四年级语文下册期中检测卷A卷

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