小学四年级下册语文期中检测卷

发布 2020-09-23 15:17:28 阅读 7447

看清想好再动笔,卷面清洁得两分。

一、基础(22分)

1.抄写下面的字。(3分)

蠢泰臀拨喉尊踢惑桐锐。

2.读拼音,写汉字。(8分)

xiyánzhànkān

无蜿精疲惫不( )

qyingzhchè

图苍江响( )云霄。

3.在加点字读音全部正确的选项后面打“√”有错的打“×”3分)

(1)翡翠(féi) 臀部(tún) 矫健(jiǎo

(2)馈赠(kuì) 耽误(dān) 掺假(chān

(3)繁衍(yán) 笤帚(tiáo) 祈盼(q

4.按要求改写句子。(4分)

(1)难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗? (改为陈述句)

(2)体育节那天,操场上插满了白的、红的、黄的等五颜六色的红旗。(修改病句)

5.读书能使我们增长知识,开阔视野。把你对读书的感悟写下来。(4分)

阅读,是一把钥匙,为我打开知识的宝库。

阅读,是。二、积累运用(16分)

1.将下列词语补充完整。(4分)

( )背受敌鱼( )而出 ( 不可及梦( )以求。

2.将下列诗句补充完整。(4分)

(1)落木千山天远大黄庭坚)

2明日必有大雨到。

3.判断下列加点词语使用是否正确,对的打“√”错的打“×”4分)

1)他在球场上横冲直撞,真是肆无忌惮。

2)他俩之间因为意见高度统一,早就分道扬镳了。

3)别看他文质彬彬的样子,可说起八卦来却是喋喋不休。

4)一个个商店里的商品琳琅满目、应有尽有,让人应接不暇。

4、阅读《稻草人》,判断对错,对的打“√”错的打“×”4分)

1)稻草人的主人是老爷爷。

2)是稻草人把田野里夜间的景色和情形告诉人们的。

3)稻草人警告主人的法子是摇扇子。

4)瞎子和聋子决定对调一下残疾,先找到了医生。

三、阅读(30分)

一)自然之道(节选)

黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。

天哪!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。

我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”

1.“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母( )用部首查字法,应查( )并仿照词语填空:无( )无无( )无1+1+2+2分)

2.从片段中找出四字词语:形容声音大的词是形容数量多的词是请从所填的词语中选择一个来造句。(1+1+2分)

3.向导和我们是怎样“补救”的,请在文中用波浪线画出来。(2分)

4.从这个故事中我懂得了:

。(3分)二)牛。

现在,我对牛是很熟悉的。第—,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。

我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。

小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:

“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。

爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的”。我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。

从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。

两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:

手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。

它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现在了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。

1.按要求在文中找出下列词语的反义词。(6分)

陌生笨拙浮躁。

2.写两个带“牛”字的四字词语2分)

3.用“__画出作者想象的内容。(2分)

4.请你写几句话赞一赞牛:

(3分)5.作者写《牛》这篇文章是因为2分)

a.对牛很熟悉。 b.为了赞扬生活中自觉、踏实、耐劳的精神。

c.非常喜爱牛。

四、作文。(30分)

题目:瞧这迷。

要求:1.补充题目,可以填“读书、踢球、集邮”等,也可以补充其他内容。

2.要求写一个人,要通过一件具体的事来写出人物特点。语句要通顺,不写错别字,左右。

参***及评分标准。

看清想好再动笔,卷面整洁得两分。

纵观全卷来评定。

1.无明显污迹、乱涂乱画的,纸张无缺损的,得2分。

2.明显的污迹、乱涂乱画、纸张缺损,共计有一两处的,得1分。

3.明显的污迹、乱涂乱画、纸张缺损,共计有三处及以上的,得0分。

一、基础(24分)

1.(行款占1分,书写占2分,共3分)

1)行款(1分) 10个字连在一起时,大致上做到行款整齐,各个字的大小相当,每个字的大小占方格面积的60%——80%。

2)书写(2分) 以一个字为例:写正确,得0.1分;写美观,得0.1分,即每个字占0.2分,10个字共计2分。

3)改卷时要注意书写的规范性:各个字中有钩画的都要能够写出来;如果没有达到这些书写要求不能够给满分,要扣除1分书写规范分。

2.(每空1分,共8分)

无(瑕) 蜿(蜒) 精(湛) 疲惫不(堪)

企)图苍(蝇) (浙)江响(彻)云霄。

3.(每题1分,共3分)

4.(每题2分,共4分)

1)我们中彩得到的汽车是道德的。

2)体育节那天,操场上插满了白的、红的、黄的等五颜六色的旗。(或:体育节那天,操场上插满了红旗。

5.(每空2分,共4分)略)

二、积累(14分)

1.(每空1分,共4分)

腹 )背受敌鱼( 贯 )而出 ( 愚 )不可及梦( 寐 )以求。

2.(错一个字扣0.5分)

1)澄江一道月分明。

2)蚂蚁搬家蛇过道。

3.(每题1分,共4分)(1)(×2)(×3)(√4)(√

4. (每题1分,共4分)(1)(×2)(√3)(√4)(√

三、阅读(30分)

一)自然之道(节选)

1.(l)(扌)无( 影 )无( 踪 ) 无( 法 )无( 天 )

2. (响彻云霄)(成百上千)(造句略)

3. 我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

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