四年级上学期语文期中测试。
一、读拼音，写词语。
lǒnɡ zhào rónɡ huà ɡuī lǜ ɡuài zǎo cān rèn pínɡ
二、 给加点字选择正确的拼音 6分。
头颈（jǐnɡ jǐn） 供养（ɡōnɡ ɡnɡ） 无忧无虑（lǜ lù）
主宰（zhǎi zǎi） 抓痒（yǎng yǎn） 慈爱 （cí cī）
三、 辨字组词
待（ ）避（ ）弃（ ）优（ ）
侍（ ）辟（ ）卉（ ）忧（ ）
要（ ）剧（ ）梅（ ）稿（ ）
耍（ ）据（ ）悔（ ）搞（ ）
四、 请圈出词语中的错别字，并在括号中改正过来
昂首东忘（ ）豪不可惜（ ）引杭大叫（ ）
山崩地列（ ）不可思义（ ）不胜其凡（ ）
五、成语填空
）飞（ ）舞照（ ）画功劳。
）刀（ ）试呆（ ）木（ ）胆小（ ）
六、 根据意思写词语 4分。
1、我注意地看着，眼睛＿＿＿指优美的风景很多，看不过来）
2、蟋蟀和别的昆虫不同，不肯＿＿＿指在任何环境都能安身）
3、这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板形容办事认真，连最细微的地方也不马虎）
4、你见了，决不会责打它，它是那么＿＿＿充满生机与活力），天真可爱。
七、 按要求完成句子 12分。
1、三个小孩把羊群赶到很远的树林里去。
改为“被”字句。
2、孩子们说：“我们就是为了让人喝上水才把井砌好的。”（改为第三人称转述）
3、小木偶没有撒谎。（改成反问句）
4、巨人在花园周围砌起围墙。巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌（用关联词将上面句子和成一句话）
5、 浪潮浩浩荡荡地飞奔而来。（改成比喻句）
八、 读句子，画掉括号中不恰当的词语 5分。
1、 大峡谷真是一幅（神圣神奇）美丽的画卷。
2、 要不是你（惊醒提醒）春天将被我赶走。
3、 蟋蟀（慎重郑重）地将住处选在（隐藏隐蔽）的地方。
4、 雅鲁藏布大峡谷已经成为世界人民（注意关注）的一个热点。
九、 课文内容我知道 3分或4分。
a) 下列说法正确的是答案不唯一）
“巨浪好像一堵两丈多高的水墙。”这句话是用巨浪来比喻水墙。
“榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看”不是比喻句。
魏格纳在著名科学家柯彭教授的指导下提出了大陆漂移学说。
“人声鼎沸”中的“鼎”是形容人的声音非常大的意思。
爬上虎的脚的颜色会发生变化，开始是嫩红的，触着墙就会逐渐变成灰色。
“火辣辣”一词应读作。
《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话。
春天来了，鸟儿又回到这里，找到了他们的好朋友大树。
2、通过第三单元阅读，我们发现不少童话即引人入胜，又给我们有益的启示，例如：读了《巨人的花园》，我们懂得了在这个单元中，我们还读了这篇童话给我们的启示是。
一十、 课外阅读 14分。
标点符号的争吵。
一天，字典公公家里发生了一场争吵，一群小伙伴们争得面红耳赤，不可开交。
挑起这场争吵的是感叹号。它得意洋洋地说：“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要！
”小问号首先不服气，它尖着嗓子说：“哼，要是没有我，就不能引起读者的思考。”这一下又惹恼了小逗号：
“是我把句子断开，表示了句中的停顿，不然，人们就得一口气读下去。再说，要是没有我，句子的意思也不能明确呀！”省略号不慌不忙，但是声音也提高得很高：
“要不是我表示文中的省略，那语言该多罗嗦呀！”句号自认为水平最高，不容分辩地说：“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了。
”字典公公制止了这场争吵，说：“孩子们，你们都很重要，少了哪一个，文章的意思都不能清楚了。我希望你们都不要只强调个人的作用。
只有团结合作，才能把事情办好。难道这个道理你们不懂吗？”
1、联系上下文，给加点的字、词选择正确的解释，用“√”表示。2分。
1）不可开交：a胜利b结束。
2）停顿： a逗留b短暂的停留（ ）
2、在短文中找出下列词语的近义词。2分。
激烈思虑友好从容不迫——
3、标点符号争论的原因是（ ）2分。
a谁的水平高 b谁最重要 c表达的意见不同。
4、本文所要表达的中心思想是3分。
a标点符号都很重要。 b发生矛盾，争吵是无法解决问题的c 团结合作，才能把事情办好。
5、读短文，填出标点符号的作用。
感叹号问号逗号省略号句号。
四年级上学期期中测试卷。
一、给带点字选择正确的读音，打“√”6分)
可恶：（ěwù) 号叫：（háo hào ） 勾当：（dāng dàng )
涟漪：（yī yǐ) 缝隙：（féng fèng ) 召开：（zhāo zhào )
二、读拼音，写词句。(8分)
kāi pì yú kuài sōu suǒ huī fù hén jì
tiān xià de mǔ qīn duì er nǚ de ài dōu shì yí yang
三、把下列词语补充完整。(6分)
( )天卷地随( )而安狂风大望子成( )
( )息凝视若( )若现变化多老马识( )
( )马功劳瞪口呆水天相来龙去( )
四、照样子，写词语。(6分)
十全十美千军万马。
鹤立鸡群鼠目寸光。
崇山峻岭南征北战。
滔滔江水皑皑白雪群山细雨月牙。
五、照样子，写句子。(6分)
例：树林里的鸟儿可真多，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
1．傍晚，校园里安静极了，
2．轮到我上台演讲了，我非常紧张例：那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
3．到下蛋的时候，母鸡小住地高声叫唤，似乎。
4似乎 六、把下列句子填写完整。(18分)
1．当我陷入山重水复疑无路的困境时，我会用宋朝诗人陆游的诗句来鼓励自己。
2．雨中的树林是个童话世界，我看到。
3．读了第二单元的童话故事，我知道快乐是真正的幸福真正的友谊是我还在课外读过童话故事读了这个故事，我知道了。
4．我积累的对联有
5．我在课文中积累的描写人物形象的句子有。
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四年级上册语文期中试卷
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