四年级上期科学期末冲刺总复习。
1、 人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？
答：人体呼出的气体二氧化碳较多，氧气含量较少。环境中的气体二氧化碳较少，氧气含量较多。
2、 什么叫溶解？
答：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀地分布在水中，并且不能用过滤或沉降的方法分离出来。
3、 学校开展体育运动对我们的身体有什么好处？
答：学校开展体育活动可以使我们增强体质，减少疾病，保持充沛的精力。还可以增强竞赛意识，磨练意志，增进友谊。
4、 我们在运动的时候，呼吸和心跳为什么会加快？
答：人体在起运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多；伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。
5、 人的消化器官有哪些？
答：人的消化器官有口腔、食道、胃、小肠、大肠。
6、 我们应该怎样保护我们的消化器官？
答：保护消化器官从两方面着手：一是养成良好的饮食习惯，细嚼慢咽，不暴饮暴食，不吃零食；二是讲究饮食卫生，如饭前便后要洗手，不吃不干净的食物，饭前不喝水，饭后不剧烈运动等。
7、 人的呼吸器官有哪些？
答：人的呼吸器官有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺。
8、 人的耳朵分为哪几个部分？
答：人的耳朵分为外耳，中耳、内耳，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括听小骨和鼓膜，内耳包括耳蜗和听觉神经。
10、加快溶解的方法很多，请你举出三种。
答：加热、搅拌、弄碎（或加入溶剂）等。
11、什么叫振动？
答：一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。
14、保护牙齿有何意义？
答：牙齿是我们重要的消化工具，不同形状的牙齿在消化食物过程中发挥着各自不同的作用。保护好牙齿也就是保护了消化系统，保护牙齿对我们一生的健康都很有意义。
17、物体为什么会发出声音？
答：物体在没有被敲击或没有波动时，不会发声；只有敲击或波动后才能发声，因此声音是由物体振动发出来的。
19、使用酒精灯应注意什么？
答：（1）不能用燃着的酒精灯对火。（2）不能用嘴吹灭火焰。（3）用灯帽盖灭酒精灯后，再重复盖一次。（4）有酒精洒出灯外，并且在灯外燃烧，可用湿抹布或土扑灭。
20、水中的动、植物为什么能在水中长期生活？
答：因为水能溶解少量的氧气、二氧化碳等气体，水中的动植物就靠这些氧气进行呼吸，长期在水中生活。
21、为什么不能用燃着的酒精灯对火？
答：因为酒精灯不是密封的，对火时可能使两盏灯中的酒精洒出来而引起燃烧，这样做非常危险，所以不能用燃着的酒精灯对火。
22、蒸发得到的的食盐与原来的食盐有什么不同？
答：它们的颗粒大小不同、颜色也不同。
23、怎样划分阴、晴、多云天气？
答：把天空当做一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按云在天空中所占的多少进行划分。云量不超过四分之一为晴天，不超过四分之三为多云天，超过四分之三为阴天。
24、气象学家是根据什么对云进行分类的？
答：气象学家根据云的高度和云的形状、颜色对云进行分类。
25、降水量与降雨量一样吗？
答：不一样，降水量是指雨、雪、冰雹等降到地面化为水后的量，而降雨量只是指雨水的量。
27、温度与气温有什么关系？
答：温度是指物体的冷热程度。气温是指室**凉、通风地方的温度，是我们周围的大气的温度。温度是指所有物体的温度，范围较大，气温只是其中一种。
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