二年级数学组教研工作总结

发布 2023-01-17 19:04:28 阅读 6451

时间真的过得飞快,忙碌的一学期即将要结束。我的心情无比的激动,作为临时组长的我,终于平安顺利地完成各项数学教学教研工作。下学期期待有更好的人选担此重任,我们年段的老师非常欢迎您的加入!

接下来,我简单交流一下本学期的点滴收获!

一、亮点所在。

1、师徒关系融洽。奕珊老师与奕林老师两位师徒,平时经常利用坐班时间、备课组教研时间甚至是放学时间,及时交流一些日常的教学教研工作以及平时教学中遇到的困惑。办公室里,时而听到我俩窃窃私语,时而听到我俩大声的争辨。

在奕珊老师非常耐心、细心、用心地指导下,奕林老师这一年迅速成长起来。本学期在奕珊老师和曼辉老师的共同指导下,奕林老师的《**废电池》在镇数学片段教学比赛中荣获二等奖。

2、工作室的积极分子。本学期奕珊老师非常积极参与镇321数学骨干教师工作室各项活动,指导华峰小学郑新泳老师执教《认识角》一课,参加镇数学骨干教师课堂教学联研活动;指导首峰小学施美旋老师执教《小小鞋店》一课,参加镇“321”骨干教师工作室“送教下乡”活动。参与阳斌老师执教的《找次品》、月鑫老师执教的《认识图形》、小玲老师执教的《小数的再认识》等备课研讨活动,同时还参与2023年见习期教师转正听课活动。

奕珊老师撰写的读《简单教数学》有感和读《数学化的视界——小学“数与代数”的教与学》有感在工作室中进行交流。还是晋江市级课题《核心素养视角下建构数学模型的实践研究》成员。

3、老中青三位一体。备课组全体成员虽说人数少,但责任大,任务重。一位25岁新教师担任双班数学兼班主任,一位52岁老教师也承担双班数学任务,还有一位中年教师既担任行政工作又兼顾数学备课组长。

每次学校有什么大型教研活动或需外出参加听课、培训学习,备课组成员都需大费周折地调好功课,但仍坚持参加学校组织地各项活动。如:参加“相约尊道”2023年全国著名特级教师吴正宪小学数学教学研讨会。

二、不足之处。

1、教研力度不够。由于双班教学,不能经常及时进行教研活动。

2、阅读积极性不高。平时由于忙于繁重的工作,闲暇时间较少,抽不出时间静心阅读。

3、写作水平有待提高。缺少阅读,从而造成撰写**的能力低了。

三、今后努力方向。

1、增加人力资源。让年段教研氛围更加浓厚,能有专人负责备课组教研工作。

2、加强课题研究。积极申报镇级小课题,针对备课组遇到的困惑进行有目的的研究,从而不断提高组员们的业务能力。

3、提供新教师展示自我的平台。鼓励奕林老师平时多认真钻研、学习,主动参加各级各类比赛,在研讨活动中,大胆发表自己的想法。

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