今天我去上奥林匹克班导班了，我们主要学了加减法综合练习，其中有一道题最有趣：用、这8个数字组成两个数填入下面算式中（）+9999。我仔细想了想终于想出来了，我先写前面4个数字，然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。
数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。
二年级数学日记2
我做了一道应用题，这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢？我在心里打了个问号。
经过我上网、翻书百般途径，终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，开始独立的野外生活了。
多么有趣的知识呀，这真既能学习，又能增长课外知识，真是两全其美。
上述就是我们为大家精心准备的二年级寒假生活数学日记，更多小学寒假周记、小学寒假作文和小学寒假计划，尽在，请大家及时关注！二年级数学日记3
今天，我按照数学书里做了一些图形变化的玩具。
我首先制作的是竹蜻蜓。第一步：我准备了一根吸管，一张硬纸和一把剪刀等材料；第二步：
我动手剪出一个长方形，对折后我在硬纸上画出像乒乓球一样的图案，然后沿着边线剪出图形；第三步：我将翅膀的一端插入塑料吸管中，并用订书机订起来，然后将翅膀分开，竹蜻蜓就做好了。第四步：
我想一个方向转动竹蜻蜓，它就飞起来了。
除此以外，我们还制作了蝴蝶，风车等图形。在制作竹蜻蜓的过程中，我和妈妈第一次没成功，因为我们用了筷子没用吸管。但是我们又做了一次。
成功了，我高兴的玩着我自作玩具。真好玩呀！
二年级数学日记4
10月10日星期三晴。
今天我在家做家务，爸爸看了很高兴，爸爸奖励了我50元。让我去超市买自己想买的东西，我加上存钱罐的7元3角一共57元3角，和爸爸来到超市，一进超市发现里面有好多人。
去二楼看到有布娃娃，我买了一个小象布娃娃，又有零食，我买了一包吸吸冰一共要了28元，57元3角元减去28元还有29元3角，我又买了一个奶片和冰棍一共要了4元，29元3角减去4元还剩下25元3角，最后我又买了个橡皮泥要了3元5角，25元3角减去3元5角，还剩下21元8角，回到家我把剩下的钱存进了攒钱罐内。
二年级数学日记5
今天，妈妈给我上了一堂关于轴对称图形的课。
妈妈先让我准备好了一张白纸、一把尺子、一根铅笔和一把剪刀，接下来，先把纸对折，使两边完全重合，然后沿着中线用铅笔画出图形的一半，再按照图形的边缘用剪刀剪下来，最后把纸展开，大家猜，什么样的图形出来了呢？哈哈！猜不出来吧！
原来一件完整的上衣图形呈现出来了！
这堂课让我明白了剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折后，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。我觉得这样非常简便。
二年级数学日记6
在这个暑假，我决定把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。
这一本书共有上下两册，其中上册有四大，每5个共20个小故事，一共有170页；下册有4个共12个小故事，一共有142页。
书中讲的是一些非常有趣的故事，别看故事短，道理却很深刻。我特别喜欢看这本书，几乎天天都看，每天看几页，可好看了。不过由于故事太多，我看了一个多月才看完。
二年级数学日记7
10月9日。
晴。国庆长假这天，妈妈带我去逛街。当我们走到步行街“金童王”童装时，我和妈妈一起进去看衣服。
我看中了一双高筒靴，靴子标价126元，妈妈又为我选了一件漂亮的长毛衣，标价110元，我算了一下，一共得花236元。呀！太贵了！
妈妈正在犹豫，正好售货员叔叔和我爸爸认识，所以靴子优惠16元，毛衣优惠20元，110+90正好是200元。妈妈看到我非常喜欢这双靴子和这件毛衣，就帮我买下来了。我很高兴！
二年级数学日记8
今天，奶奶跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”
奶奶拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1―24、“奶奶，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：
指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问奶奶。
奶奶说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：
单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
二年级数学日记9
03月21日。
星期五。晴。
今天，第二节课是数学课。我们班学会了：路程=时间*速度。我们很开心！03月24日。
星期一。晴。
今天，我学会了一道题，是和大家想出来的。小强每分钟走100米，小丽每分钟走150米，他们分别从甲乙两地相向而行，四分钟相遇。甲乙两地相距多少米？
答案是：4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你们答对了吗？
20xx年03月30日。
星期五。晴。
今天上午，我们学了速度*时间=路程。根据这个我还可以推出三个算式是：时间*速度=路程；路程/时间=速度；路程/速度=时间。
我今天很高兴！对了，你们推出来了吗？二年级数学日记10
暑假里，妈妈给我在淮南报了个游泳学习班，让我学习游泳。第一天我和妈妈乘车去花了6元车钱，一共坐了40分钟到了健身中心。健身中心有5层楼，游泳馆在第三层，游泳馆里面很大，有8层水道，有15个小朋友学习游泳。
经过12天的学习和训练，我终于学会了游泳，教练夸我是个有毅力的小男子汉！
二年级数学日记11
今天下午，我和爸爸妈妈去三江超市买电视。爸爸问我选哪台电视，我选了一台好看的电视，我自己付500元的压岁钱，剩下的钱由爸爸妈妈付。爸爸坐黄包车回家，我和妈妈走回家。
我用500元的压岁钱买了一台电视。
二年级数学日记12
什么是倍？字典是这样解释的：跟原数相同的数，某数的几倍就是用几乘某数。例如：5的4倍是20。
什么是倍数？一个数能被另一个数整除，这个数就是另一个数的倍数。例如：20能被4或5整除，因此，20是4或5的倍数。
生活**现倍的关系有；筷子一双、鞋子一双、袜子一双、手套一双、汽车的'四个车轮、马路两旁的路灯；桌、椅、床的四条腿、羽毛球拍一对、还有些科属的树叶也是对生生长的。
词汇中也有表示倍的意思的词：出双入对、成双成对、比翼双飞等等；还有红红火火、高高低低、蹦蹦跳跳等这样重叠的词。
倍对于我们计算一些生活中数据非常有用，我要好好学习并理解倍的解释，学会运用它。
二年级数学日记13
上午，体育课上***上半节课叫我们女生玩游戏，叫男生跳绳。下半节课，***叫我们调换一下。
我们跳绳的时候没有专心致致，但是我却觉得时间过得飞快。
后来***叫我们集合的时候已经下课了。
今天我很开心。
二年级数学日记14
10月1日，爸爸带我们去随州。一路上我们欢声笑语，行驶240公里后终于到达了目的地――西游记公园。
妈妈去买门标票，**票50元一张，1。2米以上的儿童半票。里面的表演非常精彩，风景很美丽。
玩累了，我们去泡温泉，**票108元，1.2米以上的儿童半票50元。我们把衣服换好了，就到露天温泉池。
里面有百合温泉、牛奶温泉最后我们选择了百合温泉。
此次旅行我们玩得非常愉快，算了一下此行，我们三个大人两个儿童总共花费：
门票50元+50元+50元+30元+30元。
温泉票108元+108元+108元+50元+50元。
总计是634元。
二年级数学日记15
北京时间2024年4月14日7时许，青海玉树发生7.1级大**，刹那间房屋倒塌，人员**。
一方有难，八方支援，**举办了赈灾捐款晚会，为死去的2000多人献爱心。可亲可敬的赵本山爷爷捐款200万，就在三月份，南方大旱他也捐出了200万，还有各界人士也纷纷捐款，献爱心。
我们也应该积极参加这个活动。
玉树不倒，青海长青！
二年级数学日记数学日记
今天下午，我和妈妈用扑克牌玩算二十四点，就是亮出四张扑克牌，谁先算出它的得数是二十四谁就赢了，我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如 它的算法是 3 9 8 7 还有 它的算法是 9 6 7 1 还有一些我们算不出二十四点的，它们是 这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，也许这就是数学...
二年级数学日记
二年级数学日记范文10篇。观察物体 这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意识别物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴，正方形有...
二年级数学日记
精品文档。10月7日星期六天气 晴。有趣的问题。二年 3 班徐婧。今天，天气格外好，蓝湛湛的天空 绿茵的树林 五颜六色的花儿 小动物们上学了。课堂上，熊老师对同学们说 今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是 两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人？熊老师请小松鼠来回答，小松鼠说 两个...