二年级给家长的信第一 2

给家长一封信。

各位家长：你们好！秋风渐起的日子里，我们的第一大周结束了。现将孩子们在学校的情况向您汇报：

1、这个大周在校时间比较长，但孩子们的精神状态一直很不错。离开父母时间长了，想念是难免的事情。但孩子们都能很好地控制和调整自己的情绪，每天都能以饱满的热情对待学习和生活，真是好样的！

从他们每个人的表现都可以看出他们长大了！

2、我们本学期放缓了学习的速度，并且改分模块学习为分散学习，以保证能力强的吃得好，能力中上吃得饱，能力略次不饿着。其实，一句话，要保护每个同学的学习积极性，要让每个孩子都感受到自己的进步，感受到努力带来的快乐！

3、本周语文学习内容如下：

从检测结果来看，大部分小朋友都能很好地背诵所学的课文、儿歌、古诗等。照这样的速度，他们这学期所学内容会比一年级还要多些！

同样，完成词语过关和补充习题时，除叶顺飞外的每个小朋友也都表现很棒。特别表扬肖其涛、舒雷小朋友，学习方法很好——不会的赶快问老师，因此，作业速度快了很多。相信这两个小朋友这个学期会有很大的飞跃的。

这里，也希望叶顺飞同学做作业时要加快速度，不能边做边玩，做事要专心，这样就不会掉在别人后面。

4、本大周，同学们积极参加了军训活动，活动中个个表现都很出色，昂首挺胸，站的笔直笔直的，就像一个个小战士，特别是肖其涛、张硕、赖鹏飞这几个小朋友更棒。教师节全班小朋友还用电脑参与了“感恩卡”制作活动，每个人都获得了老师的好评。

5、本大周明星榜：请你结合孩子的表现，对孩子给予鼓励，他们会更棒的！

本次假期语文作业：1、背诵课文一至四课2、背诵古诗；3、完成一张语文试卷；4、综合实践——找秋天，在家长的协助下完成调查；5、练习一首歌，参加下大周的《“迎国庆”卡拉ok大赛》。

下大周需带物品：1、长袖上衣、长裤各两套、雨伞；2、少儿版的名人传记、新华字典或词典；3、提醒：我们9月15日返校。

托凉爽的秋风带去二一班全体师生的问好！祝各位家长中秋节快乐！

二一班班主任：程福荣。

2010.9.1o