栗树山小学2.5班《道德与法治》教学计划。
唐晓敏。一、指导思想。
新课标编写的二年级下册《道德与法治》教材（人教版），在课程功能上新增了培养学生法治意识、增强法治观念的任务。因此，《道德与法治》适当适时适量地增加了一些法治内容的渗透，体现了新的教学理念，实现了教材功能的转变。它不再是教师的“教本”，学生的“学本”，而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题，是与学生进行对话的文本，是引领学生进行生活的桥梁，是学生学习知识的拐杖。
我们在教学中必须认真研读新教材，从整体上把握这套教材的设计理念、基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标，只有这样，才能遵循“用教材点燃”的生活逻辑。
二、学情分析
2.5班的孩子基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。当然，也还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。
三、教材分析。
1.教材编排注重**结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境，2.本教材游戏较多，通过游戏和和各种儿童喜欢的主体活动，对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。
为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。
3.本教材面向儿童的整个生活世界，以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。
四、教学目标。
1、培养学生健康、安全的生活。
2、培养学生愉快、积极的生活。
3、培养学生负责任、有爱心的生活。
4、培养学生动手动脑、有创意的生活。
5、初步建立规则意识，初步理解遵守规则、公平竞争的意义与要求。
6、了解消防安全知识、基本交通规则，知晓常用公共服务**。初步了解自然，爱护动植物，为节约资源、保护环境做力所能及的事情。
五、教学重点、难点。
1、重点：对小学生来讲，课程依然是以道德教育的传承为主，法治教育的渗透从之。
2、难点：无论是道德教育还是法治渗透，都应该符合学生的身心发展和认知特点，并紧贴学生的生活实际，是生活情境下的道德感通和法治警醒。
六、教学措施。
1.根据小学生心理发展水平和认知特点，联系学生的生活经验，采用形式多样的教学方式：讨论、资料收集、现场调查、情景模拟与角色扮演等方式，引导孩子们通过学习，从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。
2.以孩子们生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好，3.建立学习小组，开展小组合作学习。
4.课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用，引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式，自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等，使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域，做到实实在在的知行合一。
七、教学进度安排。
每周2课时，全期按17周算，共34课时。
1挑战第一次2课时。
2学做“快乐鸟2课时。
3做个“开心果2课时。
4试种一粒籽2课时。
5健康游戏我常玩2课时。
6传统游戏我会玩2课时。
7我们有新玩法2课时。
8安全地玩2课时。
9小水滴的诉说2课时。
10清新空气是个宝2课时。
11我是一张纸2课时。
12我的环保小搭档2课时。
13我能行2课时。
14学习有方法2课时。
15坚持才会有收获2课时。
16奖励一下自己2课时。
17.期末检测2课时。
八、教研专题。
怎样突出道德与法制教育的“生活性”
九、评价措施。
1.关注学生真实生活经验，突出活动性和生活性。
2.强调从小培养学生树立牢固的法律观念，了解法律基础和增强法治意识，而不是要求掌握法条和研究法律。
3.加强学生的道德实践 ，讨论社会现实与自我成长的问题，促进学生健康发展。
十、业务学习计划。
1.教学《道德与法治》的前提是对“法治”的正确认识。要弄清道德与法治的关系，法律是最基本的道德，道德是最高的法律。
并且要明确课程名称中的“法治”也不是法律界域的界定，而是教育领域的“法治教育”的问题。
2.研究学生的生活需求。课堂不是从教案开始，学生的生活需求才是课堂活动设计的起点。
4.积极参加课件的制作学习与使用。
5.及时做好教学后记与总结，经常反思自己的教学情况，做好教学改革工作手记，丰富自身的经验。
二年级下册道德与法制教学计划
一 学生现状分析。二年级三班共有学生40人。其中女生多男生少，上课能认真听讲，积极参与到学习和游戏中去 男生较活跃，能够带动整个课堂气氛。针对学生这种特点，就要利用 品德与生活 课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。二 教材特点1 生...
二年级道德与法制下册教学计划
2017 2018学年度第二学期。教学计划表。学校祝陈小学。年级班二年级。科目品德与生活。课任教师王绪清。教研组长 签字 赵梅。教导主任 签字 赵联忠。2018年 3 月 66 日。道德与法制课程学期教学计。一 教学内容简析。本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，把儿童与自我 儿童与社...
二年级下册道德与法制教学计划
二年级下册道德与法治教学计划2017 2018学年度第二学期。中卫市第三小学程辉。一 学情分析 本班学生47人，其中男生27人，女生20人。经过一年的学习，学生已经基本养成良好的学习习惯，每天都能按时上学，且能坚持较主动的进行早自习。但是他们的思想品德情感形成还不稳定，意志品质的自觉性 果断性 坚持...