二年级关爱留守儿童主题班会

关爱留守儿童主题班会教案。

——阳光伙伴手拉手。

活动时间：2015-10-28

活动班级：二年级。

活动主题：阳光伙伴手拉手。

主持人：罗光玉。

活动目的：1、多种，让留守儿童吐露的心声，号召全班同学帮助留守生，让同在阳光下快乐成长。

2、在课堂上打通学生家长**，让家长知道的孩子生活在充满爱的集体中。，让留守儿童懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情寄予孩子的厚望，使更能理解的父母。

3、此活动，培养学生互帮互助、团结协作、自立自强等意识与能力，让大家都来关注的留守伙伴，帮助学习的信心和远大的志向。

活动要求：1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭、家长打工去向、留守学生监管人、留守学生家庭等。

2、留守学生给父母写的话，然后写信寄出。

3、与几个留守儿童的父母通**，并记下通话内容。

9、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。4、：歌曲《快乐的节日》、《团结力量》、《感恩的心》等。

3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4，质量大约是地球的1/80，月球体积大约是地球的1/49，月球引力大约是地球的1/6。活动过程。

一、开场白。

9、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环形山，环形山大多是圆形的。关于环形山的形成，目前公认的观点是“撞击说”。主持人：同学们下午好！

今天是快乐的日子，欢聚一堂。现在我们班“阳光伙伴手拉手”主题班会现在开始！

12、太阳是太阳系里唯一发光的恒星，直径是1400000千米。二、齐唱歌曲《快乐的节日》

全班学生手拉手，欢乐地歌唱《快乐的节日》。

三、留守儿童真情告白。

答：当月球运行到地球和太阳的中间，如果月球挡住了太阳射向地球的光，便发生日食。罗连连同学念他的日记（内容略）

田华转同学表演诗朗诵：“我多想……”

6、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。罗光伟同学朗读《给爸爸妈妈的一封信》。

罗洪雪同学读《给妈妈的一封信》。

4、咀嚼馒头的外皮也可以感觉到甜味吗？为什么？骆松同学唱歌《一封家书》。

四全班倡议关爱留守儿童。

五、结束语。

6、重新使用是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。1、老师向同学们说：父母的远去，是暂时的。

这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天！

3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒，颜色变成蓝色，这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。2、全班齐呼“让我们携起手来，共同走进灿烂的明天！”

3、然后放下手，让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈，你们辛苦了！爸爸、妈妈，我爱你们！”接着全班同学齐呼“爸爸、妈妈，你们辛苦了！爸爸、妈妈，我爱你们！”

关爱留守儿童主题班会教案。阳光伙伴手拉手。活动时间 2015 10 28 活动班级二年级。活动主题阳光伙伴手拉手。主持人罗光玉。活动目的 1 多种，让留守儿童吐露的心声，号召全班同学帮助留守生，让同在阳光下快乐成长。2 在课堂上打通学生家长让家长知道的孩子生活在充满爱的集体中。让留守儿童懂得...

班主任祝小平。在农村，由于父母一方或双方长期外出打工，而把孩子留在家乡，交给亲戚朋友或爷爷奶奶代为照管教育。因而出现了大量留守儿童而如今城市中也出现了大量的留守儿童这样的人群的产生不仅给学校教育社会管理和社会稳定带来了新的问题，而且严重影响儿童的身心健康。也对班主任的工作带来了严峻的考验...