2013—2014学年第一学期期中八年级。
思想品德科试卷。
考试时间：90分钟满分：100分
第ⅰ部分选择题（60分）
一．精挑细选——我选择：（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请你选出并将其字母序号填写到下表相应题号下的空格中。每小题3分，共60分）
1．家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。一般来说，家庭是由结合成的亲属生活组织（ ）
婚姻关系②血缘关系③收养关系 ④同学关系 ⑤师生关系。
abcd.③④
2．小亮的母亲患有严重残疾，虽然他很爱母亲，但怕同学们知道后会嘲笑他，小亮从不让母亲去学校找他，对此，你建议他（ ）
a. 一直向同学们隐瞒事实 b.疏远母亲，和她保持距离。
c．重新选择家庭d.家长虽有生理缺陷，但明理者不嫌父母丑。
3．初中生小丽的父母离婚了，小丽与妈妈一起生活，爸爸应该每月给小丽500元生活费，但从没给过。小丽爸爸的行为（ ）
a．是违法的。因为法律规定父母对未成年子女的抚养是无条件的。
b．是不道德的，但不违法。因为小丽的父母已离婚。
c．是违法的，但道德上是允许的。因为法律比道德严格。
d．是可以理解的，因为小丽不跟他爸爸一起生活。
4.“谁言寸草心，报得三春晖”，这句诗所表达的意思是（ ）
a.父母关爱子女，完全是出自天性
b．孝敬父母就是一切听从父母的。
c．孝敬父母就要做惊天动地的大事。
d．父母为我们付出很多，理应受到我们的孝敬，得到爱的回报。
5．作为未成年人，你应该这样孝敬父母（ ）
辍学外出打工，挣钱赡养父母 ②关心体贴父母，努力学习，不惹父母生气 ③帮父母做力所能及的家务活，减轻父母的负担 ④听父母的话，父母叫干啥就干啥。
abcd．③④
6.学校有个别学生，爱与老师对着干，在家也是。让他往东，他偏往西，这种心理属于（ ）
a.闭锁心理b.逆反心理 c.**心理 d.目中无人心理。
7.初中生小李最近有点烦，和谁都不愿意多说话，父母想了解原因，小里的正确做法是（ ）
a.离家出走，到外面散心 b.不告诉父母烦心事，以免他们担心。
c.关上门不理父母d.主动和父母交流，请父母帮助找出解决问题的办法。
8.调查显示：在当今家庭生活中，最令父母焦虑的是子女不听话。为了缓解这一现象，作为子女的我们应当：（
①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议 ②理解父母，进行换位思考 ③对父母的话绝对服从 ④和父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理。
a.①②b.①②c.①③d.②③
9.小刚是个调皮鬼，经常做错事，惹得父母批评。可是他与父母的关系很融洽。
当别人问他有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸妈能不喜欢我吗？”这告诉我们（ ）
a.要尊重父母b.交往要讲艺术
c.要孝敬父母d.要多谅解父母。
10．与父母交往的艺术有（ ）
赞赏父母，交往起来无烦恼 ②认真聆听，交往起来免误会 ③帮助父母，交往起来无障碍 ④对错输赢不必太计较。
abcd．①②
11．良好的人际关系是（ ）
a．相互选择的结果b.积极交往的结果
c．相互接近的结果d.相互认识的结果。
12．当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时，你应该（ ）
从此绝交 ②求大同存小异 ③服从朋友，放弃自己 ④加强与朋友的沟通，继续交往。
abcd.③④
13．古人云：“君子和而不同，小人同而不和”。这句话说明（ ）
a.做人要做君子，不做小人 b.君子没有真正的朋友。
c.小人才会获得朋友d.真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异。
14.“男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅”。这句诗歌说明 （
a. 男孩就是英勇潇洒的人 b. 成长中的男孩女孩各有特点，同样出色
c.女孩就是温文尔雅的人 d.男孩和女孩在心理上对异性同学有一定的封闭性。
15.一位作家告诉自己上中学的孩子：世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话告诉我们（ ）
a．男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方。
b．男女生之间的情感需要慎重对待，理智处理。
c．男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之。
d．男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天。
16.在与老师的交往中是我们应有的道德品质是我们需要学习的一项重要能力。（
a.尊敬老师善于和老师沟通b.善于和老师沟通尊敬老师。
c.师生交往善于和老师沟通 d.师生关系善于和老师沟通。
17.新课程改革在全国推行后，学校的师生关系出现了可喜的变化，新型的师生关系逐步形成。在这种新型师生关系中：（
老师具有绝对的权威 ②学生是“遵从者”，应当绝对服从老师 ③以民主平等为基础
师生人格平等。互相尊重，互相学习。教学相长。
a. ①b.①④c.②③d.③④
18.课堂上，你发现老师的讲解有误或不当之处，你认为恰当的做法是（ ）
① 下课后，告诉同学们，老师的讲解有错误 ② 课后，私下与老师交换意见。
③ 打断老师的讲解，指出老师的错误 ④ 等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问。
abcd.③④
19.当你遇到老师的不公平对待时，作为学生，你应该（ ）
从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法②找老师评理，指出老师“偏心眼”③学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想④“以牙还牙”，冷落这位老师，不理他。
abcd. ②
20．师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法正确的是（ ）
见到老师主动问好 ②进老师的办公室先敲门 ③跟老师关系好，从背后突然拍打老师 ④在不同的场合选择不同的交往策略 ⑤结合老师的相貌特征给老师取绰号 ⑥向老师请教，主动让座，自己站着听⑦关心老师，经常向同学打听老师的隐私。
abcd．①②
第ⅱ部分非选择题（40分）
二。答疑解惑——明道理：请紧扣所学知识分析和解答，本题40分）
21.如果在你的生活中遇到下列事情，请按要求完成：（8分）
1）你放学回家后，妈妈已做好可口的饭菜等着你，请你说一句感谢的话。（2分）
2）你的同桌因在学习上遭受挫折而对自己失去信心，请你说一句鼓励的话。（2分）
3）考试前，好朋友要求你在考场上让他看一下你的答案，请你说一句拒绝的话。 （2分）
4）同学塞给你一张纸条，表达对你的“暗恋”之情，请你对他（她）说一句劝告的话。（2分）
22.“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言雨草心，报得三春晖。”这是唐代诗人陆游的经典之作，为历代华夏子孙吟诵传唱。我们应该向陆游学习，做一个孝敬父母的好孩子。
请回答：
1）你觉得父母在生活道路上给予了你什么？（2分）
2）你打算以怎样的实际行动“感恩父母”？（3分）
3）如果父母做出不道德的事，甚至是违法的事，我们该怎么办？（4分）
23.看校园情景剧，然后回答问题。
小明：（身背书包，漫不经心地上场）小亮，“猪头”呢？
小亮：你叫谁呀？
小明：胖子李琦呗！
小亮：昨天叫人家“肥肥”，今天叫人家“猪头”，你太欺负人哒。
小明：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟小玲有点意思，是吧？
小亮：你真无聊。（下场）
小刚：（正在看书，抬起头来）你又胡说啦，把同学都气走了。
小明：活该！谁叫他们不让我抄作业，老师还训了我一通，我要跟他们没完！
小刚无可奈何地摇摇头，下场）
小明：哎，别走啊，陪我聊聊吧……（孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语道）他们为什么都走了呢？
请回答：1)为什么小明找不到友谊？ （2分）
2)该剧给你的启示是什么？ （3分）
3)你认为同学交往，特别是男女同学之间的交往应注意些什么？ （8分）
24.李娜的物理成绩在近一个月来明显下降，在父母和班主任王老师的努力下，她才说出其中的原委。原来，物理老师因一场误会错怪了她，她感到非常委屈，因此每次上物理课她都又气又恨，听不好课。
后经班主任和物理老师的协调沟通，消除了误会，李娜的成绩很快上去了。
1）李娜的物理成绩前后发生了怎样的变化？（2分）发生这些变化的原因是什么？（2分）
2）假如你遇到上述情况，你应该怎样做？（4分）
(3)如何对待老师的表扬和批评？（2分）
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